Рейтинг публикаций
Лучшие комментарии дня
Календарь новостей
«    Июнь 2024    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
Лучшие комментарии недели
Лучшие комментарии месяца
Обсуждаемое за неделю
Обсуждаемое за месяц
Последние публикации
Сам уже в окопе, старый ...

Спикера Курултая Башкирии возмутило отсутствие очередей из желающих пойти на ...
  29.03.2023   28239    3123

Зря карлик ползал на ...

Главные заявления Владимира Путина и Си Цзиньпина по итогам переговоров в ...
  21.03.2023   33553    73

Военный преступник. ...

Международный уголовный суд (МУС), расположенный в Гааге, выдал ордер на арест ...
  17.03.2023   18951    69

Молодежь в гробу видала ...

Глава ВЦИОМ пожаловался, что новое поколение российской молодёжи ставит личное ...
  16.03.2023   35134    32

Пыня пошутил над холопами ...

Путин призвал судей защищать права и свободы россиян. Путин назвал эффективную ...
  14.02.2023   41925    273

Борьба дерьма с мочой ...

Сообщают о неком циркулярном письме министерства обороны, которое предложило ...
  12.02.2023   41763    22

Ублюдочный путинизм в ...

Министерство юстиции России включило в реестр иностранных агентов певицу ...
  11.02.2023   27147    33

Фильм о преступлениях ...

В декабре 2003 года в Башкирии совпали выборы в Госдуму и выборы президента ...
  15.01.2023   12842    252

Утилизация холопов, ...

Путин назвал положительной динамику военной спецоперации на Украине. Президент ...
  15.01.2023   12364    8

Подох этот, подохнет и ...

Сегодня, 11 января, так и не дожив до суда, скончался Муртаза Рахимов. Ему было ...
  12.01.2023   35541    80

Читаемое за месяц
Архив публикаций
Март 2023 (4)
Февраль 2023 (3)
Январь 2023 (5)
Декабрь 2022 (4)
Ноябрь 2022 (3)
Октябрь 2022 (1)

Мобилизационная образовательная политика

  • Опубликовано: Егерь | 21.04.2015
    Раздел: Политика | Просмотры: 21170 | Комментарии: 31
2



В России набирает силу мобилизационная образовательная политика. Она состоит в свертывании многообразия, резком уменьшении самостоятельности школ и учителей, унификации содержания образования, введении единых учебников и программ, усилении административного контроля, еще большем ужесточении фискальных проверок и увеличении объема отчетности.

Мобилизационная образовательная политика


Я коллекционирую высказывания обскурантов — они звучат на конференциях, семинарах, в высоких кабинетах. Эксперты, депутаты, учителя считают, что советская школа, изолированная от мира, была идеальной, и надо к ней вернуться.

Вот из моей коллекции:

— «зачем давать выбирать одно из пяти стихотворений Пушкина, если умные люди могут для всех выбрать одно»;
— «мы изгнали из наших школ черчение и тем самым ослабили инженерную подготовку»;
— «детей учат, сколько любовников было у Геры и Зевса, но не учат нашим богам»;
— «идея про ЕГЭ по иностранному языку говорит о том, что МОН ориентирован не на свою страну»;
— «равенство возможностей требует одинаковых учебников»;
— «в некоторых учебниках литературы, утвержденных министерством, вместо «Евгения Онегина» изучается «Повелитель мух». Мух!»;
— «учебники должны согласовываться традиционными конфессиями»;
— «незачем смотреть на международные тенденции, все они — про однополые браки»;
— «у нас теперь вместо знаний воспитывают любознательность, а она без знаний, без фундамента не нужна»;
— «надо детям дать простое, а потом уже сложное. А мы не можем их научить простому»;
— «ребенку в первом классе дают пользоваться айпадом, а он таблицу умножения не знает»;
— «учебный план надо сделать законом, чтобы у всех было одинаковое число часов на одинаковые дисциплины».

Кто мог предположить еще 10 лет назад, что в СМИ и на уровне власти будут всерьез обсуждать планы по введению единых программ по всем учебным предметам и рассматривать вариативность как угрозу национальной идентичности! И все это — прикрываясь именем президента, который подписал закон «Об образовании», сам прекрасно владеет немецким и быстро выучил английский и еще в 2005 году инициировал нацпроект «Образование», целью которого была вариативная конкурентная система образования, инновационное развитие, самостоятельность школ, поощрение инициативных творческих учителей и школьных коллективов, комплексные результаты регионов, новая система оплаты труда, ориентированная на эти комплексные результаты.

Одно из двух: либо те, кто хочет ревизии в образовании по принципу «назад в СССР», не понимают, что это противоречит политике президента. Либо за мандатами депутатов и сенаторов от правящей партии, за личиной верноподданных агитаторов прячутся белоленточники, и на самом деле они — против! Или они считают действующего президента «хромой уткой»?

Или государственная образовательная политика все-таки изменилась, но президент не успел об этом сообщить? Но тогда надо менять законы, стандарты, нормативную базу, переподготавливать кадры под новый набор ценностей. Иначе складывается опасная ситуация. Система норм и институтов образовательной политики сложилась как вариативная, развивающая, открытая, стимулирующая самостоятельность и свободу, светская, наконец. А складывающаяся под давлением влиятельных ревизионистов практика администрирования прямо противоположна: в ней — стремление унифицировать содержание и учебники, свернуть многообразие, усилить централизацию и клерикальное давление на школу.

Приведено в сокращении.

НГ
Оригинал публикации








Связанные темы и персоны