Рейтинг публикаций
Лучшие комментарии дня
Календарь новостей
«    Декабрь 2022    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031 
Лучшие комментарии недели
Лучшие комментарии месяца
Обсуждаемое за неделю
Обсуждаемое за месяц
Последние публикации
Фашист Клишас угрожает ...

Клишас допустил введение ограничений для россиян, уехавших из-за частичной ...
  5.12.2022   13553    0

Бадранов воюет с дивана, ...

Чиновник из Башкирии Азат Бадранов дал интервью телеканалу из зоны СВО, ...
  30.11.2022   13009    19

АУЕ-Уголовник решил ...

Основатель ЧВК «Вагнер» Пригожин обратился к владельцам крупных предприятий в ...
  30.11.2022   11698    1

Путинизм. 20 лет. Итоги ...

Президент России Владимир Путин сообщил матери, сын которой погиб в СВО на ...
  27.11.2022   20434    12

«Уфимский Журнал» ...

Военная цензура в России быстро перешла в новую фазу. От угрозы блокировки и ...
  20.10.2022   42708    402

Желаем отправиться к ...

Лидера ЛДПР Владимира Жириновского госпитализировали в Центральную клиническую ...
  10.02.2022   16739    53

Из этой страны лучше ...

Сотрудник представительства Башкирии попросил убежища в Великобритании после ...
  9.02.2022   40575    29

Как власти Башкирии ...

В Башкортостане активисты профсоюза "Действие" обратились в прокуратуру после ...
  8.02.2022   34156    18

А не подавятся ли ...

Башкирский национальный политический центр разработал "проект государственного ...
  7.02.2022   39217    50

История Лилии Чанышевой ...

Экс-координатор Штаба Навального в Уфе (Штабы Навального признаны российскими ...
  4.02.2022   25200    108

Читаемое за месяц
Архив публикаций
Декабрь 2022 (1)
Ноябрь 2022 (3)
Октябрь 2022 (1)
Февраль 2022 (8)
Январь 2022 (19)
Декабрь 2021 (24)

Нацшколы - патриотизм или номенклатурная «кормушка»?

3



В данный момент в Уфе и в других городах и районах республики созданы десятки-сотни лицеев, гимназий, школ с усиленным и углублённым изучением национальных языков особенно башкирского и татарского.

Нацшколы - патриотизм или номенклатурная «кормушка»?


Когда я работал в системе дополнительного образования, заведующим социально-педагогического отдела в центре детского творчества, мне приходилось иметь дело с башкирским лицеем №136, башкирской гимназией №20, с татарской гимназией № 84 города Уфы. В них поразило две вещи, первое, что все ученики и учителя в них общаются на чисто русском языке и второе то, что эти учебные заведения имели неплохое финансирование.

Хотя, как мне стало известно, в разговоре с директорами национальных школ в них ощущается острая нехватка детей, желающих изучать данные языки, особенно в Черниковке.

Давайте рассуждать далее - по логике получается так, что уж коли ты общаешься на «великом и могучем», так зачем стоило «городить всю эту махину» с национальными школами. Только ли для того чтобы заставлять русских детей изучать башкирский или татарский языки… и от этого удовлетворять своё закомплексованное мироощущение.

Думаю что ответ не в национальной плоскости, хотя данная сторона тоже имеет значение при комплексном рассмотрении вопроса. Разгадку этого вопроса я получил при разговоре в директором татарской гимназии № 84 г.Уфы, он сказал, что он бывший партработник и национальность для него не имеет никакого значения и при необходимости найдет общий язык как башкирским или татарским так и русским бюрократом. И я далее в дискуссии с ним понял, что национальные школы для него это всего лишь хорошая весьма аппетитная «кормушка».

Директор татарской гимназии №84 г.Уфы, меняет машины как перчатки, за полгода сменил новую Ладу на новую иномарку. Завуч по начальным классам не умеет ни читать ни писать по-татарски, о каком привитии татарского духа татарского самосознания может идти речь при таких педагогах. Все дело только в аппетитных должностях ради них они готовы на духовные кулиннингусы и минеты, а может и не только на духовные…?

Поэтому социальный слой кормящихся у нацкормушки очень широк и они оголтело сопротивляются из-за того, что у них забирают «лакомый пирог».

Конечно, нельзя забывать что одной из главных причин распада Советского Союза было то, что русские и русскоязычные пренебрегали и высокомерно относились к лицам разговаривающим на местных национальных языках их считали людьми второго сорта, обзывали «чурками», а башкир и татар называли «аллаярами». Благое дело привитие русским и обрусевшим уважения к местным языкам и традициям, к сожалению, превратили в источник обогащения и привили антогонизм к изучению местных национальных языков, резко сократили их применение в делопроизводстве, преподавание башкирского и татарского языков свели к простой формальности.

Как бы ни было до сих пор существуют деревни для которых требуются преподаватели на своих национальных языках. В Чекмагушевском, Татышлинском, Янаульском, Бакалинском, Туймазиском, Бураевском, Балтачесвском, Стерлибашевском, Фёдоровском, Нуримановском и др. требуются преподаватели татарского языка и где необходимо преподавание всех предметов на татарском родном языке, в Бурзянском, Абзелиловском, Салаватском, Баймакском и др. нужны педагоги со знанием башкирского языка по всем предметам. В Мишкинском, Бирском районе и городе Бирске остро ощющается необходмость в преподавателях предметов на марийском языке.

Роберт Фатхиев, Уфа, Башкирия - Башкортостан








Связанные темы и персоны