Рейтинг публикаций пользователей
Лучшие комментарии дня
Календарь новостей
«    Ноябрь 2017    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930 
Лучшие комментарии недели
Лучшие комментарии месяца
Обсуждаемое за неделю
Обсуждаемое за месяц
Последние публикации
Хроники насилия языком и ...

Прокуратура Башкортостана: Нарушений в части изучения родных языков в ...
  18.11.2017   931   68

Когда посадят минздрава ...

В 13-й больнице Уфы и госпитале ветеранов больных кормили тухлым мясом. Итоги ...
  18.11.2017   1322   31

Вору и суд не страшен: ...

Глава Краснокамского района Разиф Гильмуллин не понесет никакого наказания за ...
  18.11.2017   505   13

Как нужно ненавидеть ...

Министерство финансов РФ предлагает дополнить Уголовный кодекс статьей, ...
  18.11.2017   481   22

Бог шельму метит: В ...

В Мечетлинском районе Башкирии во время охоты сотрудник прокуратуры выстрелил в ...
  17.11.2017   2453   51

Чего изволите? Суд ...

Кировский райсуд Уфы сегодня отказался удовлетворить иск журналиста издания ...
  17.11.2017   1093   14

Кремль не согласился на ...

Ну вот и всё... разум в нашем лице - в лице родителей, боровшихся против ...
  17.11.2017   1206   103

На свалку истории: ...

Главы парламентских партий КПРФ, ЛДПР и «Справедливая Россия» могут покинуть ...
  17.11.2017   807   24

Гафур Гилязов, к визиту ...

На днях Уфу посетил член Центральной избирательной комиссии РФ Е. Шевченко. Он ...
  16.11.2017   2134   71

Станислав Шкель: «Элита ...

Если посмотреть на электоральную статистику выборов депутатов Госдумы РФ по ...
  16.11.2017   1369   13

Темы и персоны
Архив публикаций
Ноябрь 2017 (74)
Октябрь 2017 (99)
Сентябрь 2017 (108)
Август 2017 (114)
Июль 2017 (139)
Июнь 2017 (130)
Читаемое за неделю
Читаемое за месяц

Чем закончатся горячие споры вокруг башкирского языка?










1


Уже месяц как в информационном пространстве республики не утихает волна дискуссий об изучении башкирского языка. Эта история из года в год обсуждается в уфимской сетевой тусовке. Но в этом году в «крестовый поход» против второго государственного языка республики, помимо сомнительных маргиналов, включились Рособрнадзор и Прокуратура, а также значительная часть «фейсбучной» публики. Башкирская общественность в большинстве своем вслед за чиновниками предпочла спрятать голову в песок.

Чем закончатся горячие споры вокруг башкирского языка?


Не путать государственный и родной

25 мая Прокуратура и Рособрнадзор по итогам совместной проверки направили представления во многие школы республики и на имя главы РБ. Они обратили внимание, что преподавание некоторых предметов ведется с нарушениями государственных стандартов и законодательства. При этом мало кто, собственно, видел тексты этих представлений, но все принялись говорить о том, что обязательное преподавание башкирского языка теперь вне закона.

В чем суть проблемы? Есть два варианта изучения башкирского. Башкирский язык можно изучать как государственный (обязательный для изучения как второй государственный, но не в том объеме, как родной) и как родной (родными также могут быть многие языки народов Башкортостана – здесь существует вариативность). Если родители не выбирают к изучению башкирский как родной, то преподавание башкирского как государственного остается.

Поскольку нет никакой обязательности в изучении башкирского как родного, то не стоит сомневаться, что нынешняя информационная атака на него идет именно как на второй государственный. Схожая проблема есть и в Татарстане, но у нас она усугублена тем, что нет четкого регулирования в республиканских законодательных и подзаконных актах. В итоге башкирский как государственный язык оказался почему-то в вариативной части учебных планов. Отсюда возникли противоречия уже с федеральными стандартами (ФГОС). Много лет чиновники от образования, вместо того чтобы решать все проблемы на законодательном и нормативном уровне, просто принимали волевые решения. Но сейчас, когда свой голос подали надзорные органы, Минобразования РБ замолчало.

При этом родители в некоторых элитных школах начали отказываться от башкирского языка, а отдельные СМИ занимались откровенным подстрекательством, пошагово рассказывая, как можно отказаться от обучения башкирскому языку как государственному и как родному (здесь есть вариативность). В итоге – напряженная тишина: директора напуганы, а учителям башкирского уже начали выдавать уведомления о сокращении часов.

И глухая оборона тех, кто должен отвечать – методично, на высшем уровне, разъясняя все пункты того, что взбудоражило общественность.

Спустя время появилась беглая информация о совещании в Белом доме 15 июня по вопросам преподавания государственных и родных языков в регионе, в котором приняли участие члены Правительства РБ, руководители профильных министерств и ведомств, представители научного сообщества. О чем они говорили? У кого какая позиция? Что в итоге решили? Все осталось за глухой стеной. Ответ на наш редакционный запрос на имя Владимира Нагорного оказался также абсолютно бессодержательным.

«Слили» язык или Рустэма Хамитова?

Глава РБ, наверное, меньше всего хочет видеть себя в роли «могильщика» башкирского языка как государственного. И в интервью «Эху Москвы» Рустэм Закиевич четко выразил свою позицию: «Есть коренное население и есть башкирский язык, который мы, собственно говоря, как власть, обязаны оберегать, сохранять и обеспечивать условия, чтобы он создавался и не исчезал, скажем так. Это политическая позиция».

Но эта позиция руководителя республики никак не была поддержана записной башкирской общественностью. Намеченное на 15 июня заседание по проблемам башкирского языка Исполкома Всемирного Курултая башкир было перенесено на неделю и не имело никакого практического смысла.

Руководители организации в лице господ Ишемгулова и Азнаева были не очень хорошо знакомы с сутью вопроса, поэтому предпочли его отдать на откуп приглашенным гостям и сотрудникам аппарата. Те не подвели и не забыли порассуждать обо всем на свете, презентовать свои новые книги, учебные факультеты, но только не вспомнили о представлении прокурора РБ на имя главы республики. За четыре часа пустой говорильни мы услышали лишь несколько имеющих смысл предложений. Доктор исторических наук Лена Сулейманова заметила, что в сложившейся ситуации нельзя винить прокуратуру или федеральное законодательство. Они, наоборот, дают широкие возможности для изучения государственных языков. Но для этого необходимо местным чиновникам сподобиться на создание адекватной региональной нормативной базы и образовательных стандартов. К слову сказать, за последние годы республика не выпустила ни одного учебника со специализированным грифом учебно-методического объединения!

Бывший зампредседателя организации Буранбай Кусябаев напомнил о решении Конституционного суда РФ от 2004 года, которое подтвердило законность изучения государственных языков в республиках. Именно этот пункт должен был в первую очередь попасть в итоговую резолюцию.

Аплодисментами был встречен вопрос общественного деятеля, писателя Гузаль Ситдыковой: «Почему писать ответы отдано на откуп директорам школ и почему вопрос языка должен решать Всемирный Курултай башкир, а где государственные органы власти?».

Этими же вопросами задались и учителя. Директор 158-ой гимназии Гульназ Ахмадиева спросила с грустью: «А почему так поздно? Мы же думали, что вы нам поможете…». Такой же острый вопрос задала и учитель башкирского языка в русской школе Альфия Юсупова. «Мы – учителя башкирского и их семьи – превратились в жертв», – пыталась она донести свою боль до председателя Амира Ишемгулова и зама Вельмира Азнаева. Те сидели с безучастными лицами, потому как их целью было утвердить заранее написанное решение.

На этот вопрос всем своим видом ответила представитель Минобразования Гульсасак Мухамедьянова. Она предпочла не выступать и не отвечать на вопросы, а смотреть на экран смартфона.

Наш коллега Рамиль Рахматов после заседания отметил, что либо руководство Исполкома ВКБ подставляет Рустэма Хамитова, либо «сливает» башкирский язык.

– Говорили ни о чем, почему не поддержали интервью Рустэма Закиевича? Чего стоит один пассаж Амира Ишемгулова о том, что нет угрозы государственному языку? Есть ощущение, что они подготавливают башкирскую общественность к отказу от статуса языка.

О том, что эти предположения имеют основания, говорят факты того, что накануне заседания сотрудники аппарата ВКБ обзванивали участников и уговаривали их не упоминать имени Рустэма Хамитова. Прозвучала даже фраза: «Он теперь не Президент РБ, в отличие от Президента Татарстана, а глава региона – не гарант Конституции и языка».

На следующий день в Исполкоме ВКБ как-то не горели желанием принимать указанное предложение Буранбая Кусябаева напомнить Администрации Главы РБ и Прокуратуре РБ о постановлении Конституционного суда РБ, а оно имеет, на минуточку, силу закона. Но уговоры членов исполкома по телефону в духе «госязык мы проиграли» продолжились.

Вот такие вот они записные защитники башкирского языка…

«Эти споры нам только на руку»

А что Минобразования? Министр Гульназ Шафикова, работа которой оплачивается государством в объеме около 330 тыс. в месяц, с очаровательной улыбкой отвечает:

– Эти споры нам только на руку. Они позволяют системе образования получать дополнительное финансирование на издание учебников, и авторские коллективы понимают, в каком направлении им работать. Мы только благодарны этой волне дискуссий в обществе и среди родителей, она активизировала изучение этой проблемы, – заявила она, видимо, надеясь еще раз «накормить» авторский коллектив учебников, который по гамбургскому счету подвел всех.

И несчастных родителей, не знающих башкирского, которые вечерами тыкались в учебники, где все задания давались на башкирском языке. И самих башкир, представителями которых являются и сама Гульназ Шафикова с этим заслуженным-перезаслуженным коллективом авторов учебников. А в первую очередь – директоров гимназий, которые в эти дни отвечают по запросам Прокуратуры.

За все эти годы Минобразования не провело ни одного открытого, большого конкурса на современные, альтернативные учебные пособия. Не поощряли учителей, много лет практикующих обучение башкирскому в русских школах и разрабатывающих свою методику. А только перетасовывали одни и те же фамилии, ведь издания и переиздания учебников, пособий к ним – это ежегодные и очень неплохие доходы коллектива авторов.

А называть прокурорские проверки, страх директоров и учителей, бурные дискуссии, заседания общественников и теперь уже политические проблемы просто «спорами» – это уж точно не уровень государственного деятеля и министра образования. Это слабая позиция чиновника, который явно подводит главу региона Рустэма Хамитова.

Что делать?

Все нерешенные годами проблемы дали о себе знать большим нарывом. И сейчас пугают отсутствием принципиальной позиции чиновников, общественных деятелей, депутатов Госсобрания – Курултая РБ, администрации города, в школах которого проходят проверки и пр. А ведь скоро время отпусков, а там уже – августовское совещание и 1 сентября. Родители детей замерли в ожидании. Ищут дополнительную работу учителя, которым дали уведомления. Ждут окончательных результатов директора гимназий.

По-нашему мнению, первым делом надо разобраться с противоречиями на юридическом уровне.

Изучение любого языка – обогащение внутреннего мира ребенка. И если бы много лет назад предложили детям и родителям современные, яркие, альтернативные учебники, аудио- и видеопособия – безусловно, проблема не стояла бы так остро. Вопрос об этом поднимался много раз, но теперь пора решать. Для этого должны быть открытые конкурсы, широкие обсуждения. В башкирской среде уже есть специалисты, которые сами владеют несколькими языками, обучались в Европе и США. Они могли бы выступить в том числе в качестве экспертов.

Возможность выбирать учебники для учителей, повышение их квалификации в других регионах, постоянный обмен опытом.

А сейчас – проведение круглого стола с учителями, которые преподают башкирский в русских школах. Круглый стол на самом высоком уровне, с привлечением специалистов из Татарстана и других регионов со схожими проблемами.

Вопрос изучения языка – это не местечковая проблема. Сохранение и развитие языков народов – это основа нашей государственности.

Мы же сейчас готовы предположить следующее развитие событий. Никто не станет отменять статус башкирского языка как государственного. Он останется обязательным к изучению и в республиканском законе об образовании. То есть формально все останется по-прежнему. Однако первый прецедент уже создан. Чиновники от образования будут упорно докладывать главе РБ о «злых федералах», жестких требованиях федерального законодательства. Ведомство Гульназ Шафиковой, которое до поры избегало проблемы, ничего так и не сможет придумать до 1 сентября. Тем более что республиканский законодатель в лице Госсобрания РБ вскоре уйдет на летние каникулы. В итоге весь клубок противоречий между локальными, республиканскими и федеральными нормативными актами не будет распутан. В свою очередь, количество отказов от башкирского языка рискует стать лавинообразным.

ПроУфу
Оригинал публикации




Связанные темы и персоны



  • Изображение
  • Эксперт
  • 1 | 30.06.2017, 10:52 | Автор: юнг
    Публикации: 298 | Комментарии: 32256 | Рейтинг: +5713,7
В итоге весь клубок противоречий между локальными, республиканскими и федеральными нормативными актами не будет распутан. В свою очередь, количество отказов от башкирского языка рискует стать лавинообразным.

=========Насильно можно заставить только рабов. Даже проститутки работают с отвращением, но, за деньги.



2

  • Изображение
  • Гость
  • 2 | 30.06.2017, 10:59 | Автор: Не зарегистрирован
    Публикации: 0 | Комментарии: 0 | Рейтинг: 0
Комментарий скрыт в связи с отрицательным рейтингом.
Насильно можно заставить только рабов. Даже проститутки работают с отвращением, но, за деньги.
---------------------
Идиот, про отвращение они тебе сами рассказали? Или жалостливых историй начитался и киношек насмотрелся? Они работают с удовольствием и за неплохие деньги.



1

  • Изображение
  • Участник
  • 3 | 30.06.2017, 11:13 | Автор: Дед
    Публикации: 2 | Комментарии: 4087 | Рейтинг: -676,7
Если есть республики в составе РФ, то второй государственный язык по названию Республики. Точка.



1

  • Изображение
  • Гость
  • 4 | 30.06.2017, 11:37 | Автор: Не зарегистрирован
    Публикации: 0 | Комментарии: 0 | Рейтинг: 0
Кому понадобилось рассорить людей, живущих на одной территории, но разных? Нельзя заставлять, убедите, стимулируйте, но не создавайте конфликта интересов! Знаю татарскую семью. где дочь отказалась от своего языка из-за заставляющего его изучать отца!



1

  • Изображение
  • Гость
  • 5 | 30.06.2017, 12:15 | Автор: Не зарегистрирован
    Публикации: 0 | Комментарии: 0 | Рейтинг: 0
1 | 30.06.2017, 10:52 | Автор: юнг
Публикации: 281 | Комментарии: 30766 | Рейтинг: +5693,6

В итоге весь клубок противоречий между локальными, республиканскими и федеральными нормативными актами не будет распутан. В свою очередь, количество отказов от башкирского языка рискует стать лавинообразным.

=========Насильно можно заставить только рабов. Даже проститутки работают с отвращением, но, за деньги.
----------------------
Юнга, ты бы еще рассказал, как она с отвращением трудилась проституткой, потом полюбила парня, вышла замуж и стала честной.



1

  • Изображение
  • Гость
  • 6 | 30.06.2017, 12:21 | Автор: Не зарегистрирован
    Публикации: 0 | Комментарии: 0 | Рейтинг: 0
Есть законы.
Вот Чечня на такое что ответила:
http://in-formatio.ru/voprosyi/99-izuchenie-chechenskogo-yaz
yika-v-obrazovatelnyix-organizacziyax-chechenskoj-respubliki



0

  • Изображение
  • Участник
  • 7 | 30.06.2017, 13:02 | Автор: препод
    Публикации: 33 | Комментарии: 5223 | Рейтинг: -147,5
Вопрос мутный и скользкий. Еще много поколений политиков и националистов будут ловить там жирных карасей,



1

  • Изображение
  • Эксперт
  • 8 | 30.06.2017, 13:06 | Автор: Вдумчивый
    Публикации: 327 | Комментарии: 38151 | Рейтинг: +6454,5
Рустэм Закиевич четко выразил свою позицию:

«Есть коренное население и есть башкирский язык, который мы, собственно говоря, как власть, обязаны оберегать, сохранять и обеспечивать условия, чтобы он создавался и не исчезал, скажем так. Это политическая позиция».
===
Пустящные вопросики.

Кого в стане руками водители считают коренным населением?
Если только батырОв, то с какой стати?

ОнЕ ж на одном месте долго не сидели и бегали от моря и до моря за стадами КРС.

Выходит и руками водящие кадры расистки делят население стана на коренных и пришлых?!

Так сам стан нарисовали от балды только 100 лет назад.
Стал быть до этого комуняцкого художества в регионе никакой жизни не было?

Эта языковая проблема с навязыванием наречия нарисованного анклава - никчёмная мелочь, которую всё равно никто не учит.

А вот официозно насаждаемый в регионе расизм с делением населения по-национальному и расовому признаку, это уже действительно серьёзная проблема.

Это ж до такого додуматься надо было!!!

Почти в географическом центре России, какая-то нарисованная кучка нац жуликов, делят всё российское коренное население по сортам, кастам и национальностям!!!

Посеянные семена расового деления взойдут, и тогда будет уже не до наречий.

Вы, батырА, келейно оформив в регионе свой ку-клукс-стан, и одновременно заложили не хилую проблему на свои задницы.



1

  • Изображение
  • Участник
  • 9 | 30.06.2017, 13:23 | Автор: Зулия | На сайте
    Публикации: 32 | Комментарии: 27480 | Рейтинг: -646
"законность изучения государственных языков в республиках."
-----------------------
http://in-formatio.ru/voprosyi/99-izuchenie-chechenskogo-yaz
yika-v-obrazovatelnyix-organizacziyax-chechenskoj-respubliki


Изучение чеченского языка в образовательных организациях Чеченской Республики
05/06/2017

Имеет ли возможность отказаться от изучения чеченского языка в школе мой ребенок (по национальности русский), предусмотренный ее учебным планом?
***
Конституция РФ гарантирует каждому право на образование (ст. 43 Конституции РФ) и право на пользование родным языком, на свободный выбор языка воспитания и обучения (ст. 26 Конституции РФ). Помимо права на обучение на родном языке государство обеспечивает гражданам условия для изучения и преподавания родного языка и других языков народов России (ч. 1 ст. 10 Закона РФ «О языках народов РФ»), а также для научных исследований всех языков (ч. 5 ст. 10 Закона РФ «О языках народов РФ»). Граждане Российской Федерации имеют право на изучение родного языка из числа языков народов Российской Федерации в пределах возможностей, предоставляемых системой образования, в порядке, установленном законодательством об образовании. Реализация указанных прав обеспечивается созданием необходимого числа соответствующих образовательных организаций, классов, групп, а также условий для их функционирования. Преподавание и изучение родного языка из числа языков народов Российской Федерации в рамках имеющих государственную аккредитацию образовательных программ осуществляются в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, образовательными стандартами.

Государственными языками на территории Чеченской Республики являются чеченский и русский языки (ч. 1 ст. 10 Конституции ЧР), во всех образовательных организациях Чеченской Республики с иным языком образования чеченский язык и родной язык из числа языков народов Российской Федерации, проживающих в Чеченской Республике, изучаются как предмет. Право выбора образовательной организации с тем или иным языком образования и воспитания детей принадлежит родителям (части 4, 5 ст. 7 РЗ «О языках в Чеченской Республике»), чеченский и русский языки как государственные языки Чеченской Республики изучаются в равных объемах в рамках федеральных государственных образовательных стандартов соответствующего уровня общего образования. Преподавание и изучение чеченского языка осуществляются в образовательных организациях, функционирующих в Чеченской Республике, в соответствии с имеющими государственную аккредитацию образовательными программами, разработанными с учетом различного уровня подготовки обучающихся. Во всех образовательных организациях Чеченской Республики с иным языком образования чеченский язык и родной язык из числа языков народов Российской Федерации, проживающих в Чеченской Республике, изучаются как предмет. В соответствии с законодательством Российской Федерации язык (языки) образования определяется локальными нормативными актами организации, осуществляющей образовательную деятельность по реализуемым ею образовательным программам (части 3, 4, 6 ст. 10 РЗ «Об образовании в Чеченской Республике»).



1

  • Изображение
  • Участник
  • 10 | 30.06.2017, 13:24 | Автор: Зулия | На сайте
    Публикации: 32 | Комментарии: 27480 | Рейтинг: -646
Продолжение
Проблема изучения языков народов РФ уже становилась объектом правовой оценки Конституционного Суда Российской Федерации в Постановлении от 16 ноября 2004 г. № 16-П «По делу о проверке конституционности положений пункта 2 статьи 10 Закона Республики Татарстан "О языках народов Республики Татарстан", части второй статьи 9 Закона Республики Татарстан "О государственных языках Республики Татарстан и других языках в Республике Татарстан", пункта 2 статьи 6 Закона Республики Татарстан "Об образовании" и пункта 6 статьи 3 Закона Российской Федерации "О языках народов Российской Федерации" в связи с жалобой гражданина С.И. Хапугина и запросами Государственного Совета Республики Татарстан и Верховного Суда Республики Татарстан».

Поводом к рассмотрению дела явились жалоба гражданина С.И. Хапугина, в которой оспаривается конституционность положения, содержащегося в пункте 2 статьи 10 Закона Республики Татарстан "О языках народов Республики Татарстан", части второй статьи 9 Закона Республики Татарстан "О государственных языках Республики Татарстан и других языках в Республике Татарстан" и пункте 2 статьи 6 Закона Республики Татарстан "Об образовании", а также запросы Государственного Совета Республики Татарстан и Верховного Суда Республики Татарстан, в которых оспаривается конституционность положений пункта 6 статьи 3 Закона Российской Федерации "О языках народов Российской Федерации". Основанием к рассмотрению дела явилась обнаружившаяся неопределенность в вопросе о том, соответствуют ли Конституции Российской Федерации оспариваемые заявителями законоположения.

Законами Республики Татарстан устанавливается, что татарский и русский языки в общеобразовательных учреждениях и учреждениях начального и среднего профессионального образования изучаются в равных объемах.

Как отметил Конституционный Суд, Конституция признает за республиками в составе Российской Федерации право устанавливать свои государственные языки и использовать их в органах государственной власти, органах местного самоуправления, государственных учреждениях республик наряду с государственным языком Российской Федерации (статья 68, часть 2) и гарантирует всем народам Российской Федерации право на сохранение родного языка, создание условий для его изучения и развития (статья 68, часть 3), что в свою очередь служит интересам сохранения и развития в Российской Федерации двуязычия (многоязычия).

Следовательно, вопросы, касающиеся правового статуса государственных языков республик, затрагивают конституционные права как граждан - носителей соответствующего государственного языка республики, в том числе проживающих в Российской Федерации за пределами данной республики, так и граждан, проживающих в ней и не владеющих этим языком, включая права в области общения, воспитания, обучения, творчества, изучения и развития родных языков (статья 26, часть 2; статья 68, часть 3, Конституции Российской Федерации), а также в сфере культуры, включая право на доступ к культурным ценностям (статья 44, часть 2, Конституции Российской Федерации).

Далее в Постановлении было отмечено, что Конституция Российской Федерации относит регулирование прав и свобод человека и гражданина, а значит, прав в языковой сфере, и установление основ федеральной политики в области культурного и национального развития Российской Федерации, составной частью которой является государственная языковая политика, к ведению Российской Федерации (статья 71, пункты "в", "е"), а защиту прав и свобод человека и гражданина и общие вопросы образования, культуры и языка как их компонента - к совместному ведению Российской Федерации и ее субъектов (статья 72, пункты "б", "е" части 1).

Таким образом, по смыслу указанных положений Конституции Российской Федерации, федеральный законодатель вправе устанавливать основы правового регулирования языков народов Российской Федерации, включая общие вопросы языковой политики, в том числе относящиеся к статусу государственных языков республик в его соотношении со статусом государственного языка Российской Федерации. Статус государственных языков республик в составе Российской Федерации, как затрагивающий статус государственного языка Российской Федерации, права и свободы ее граждан в сфере образования и культуры, не может быть предметом исключительного ведения субъектов Российской Федерации.

Суд отметил, что Закон Российской Федерации "О языках народов Российской Федерации" предусматривает, что изучение русского языка в общеобразовательных учреждениях и образовательных учреждениях профессионального образования регулируется государственными образовательными стандартами (пункт 2 статьи 10); при этом преподавание государственных и иных языков в республиках осуществляется в соответствии с их законодательством (пункт 3 статьи 10).

О том, что отношения в сфере образования регулируются и законами и нормативно-правовыми актами субъектов РФ сказано и в ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ч. 1 ст. 4). Конституционный суд отметил, что учебные планы и программы должны быть составлены с учетом разнообразных жизненных ситуаций, с тем чтобы для тех учащихся, для которых татарский язык не является родным и которые не имели возможности изучать его как учебную дисциплину в необходимом объеме, не создавались препятствия к прохождению итоговой аттестации и выдаче документа о получении основного общего образования, а также к реализации права на получение образования более высокого уровня.

В итоге Суд признал нормативное положение, устанавливающее, что татарский и русский языки как государственные языки Республики Татарстан в общеобразовательных учреждениях и учреждениях начального и среднего профессионального образования изучаются в равных объемах, не противоречащими Конституции Российской Федерации.



1

  • Изображение
  • Участник
  • 11 | 30.06.2017, 13:24 | Автор: Зулия | На сайте
    Публикации: 32 | Комментарии: 27480 | Рейтинг: -646
Продолжение
27 января 2011 г. Конституционный Суд РФ вынес определение № 88-О-О «Об отказе в принятии к рассмотрению жалобы гражданина Козлова Дмитрия Николаевича на нарушение его конституционных прав пунктом 3 статьи 10 Закона Российской Федерации "О языках народов Российской Федерации", пунктом 6 статьи 6 Закона Российской Федерации "Об образовании" и частями 2 и 3 статьи 7.1 Закона Чувашской Республики "О языках в Чувашской Республике».

Как и в вышеуказанном деле, здесь оспаривались положения, в соответствии с которыми только уже чувашский и русский языки как государственные языки Чувашской Республики изучаются в общеобразовательных учреждениях и образовательных учреждениях профессионального образования, а изучение чувашского и русского языков как государственных языков Чувашской Республики предусматривается в рамках основных образовательных программ. Конституционный Суд РФ отказал в принятии к рассмотрению данной жалобы т.к. вопрос об обязательном изучении государственного языка республик в образовательных учреждениях уже был рассмотрен (Постановление от 16 ноября 2004 г. № 16-П), по результатам которого

Конституционный Суд РФ пришел к выводу о том, что положения об обязательном изучении родного языка в образовательных учреждениях республик не противоречит Конституции РФ. Следовательно, если указанные федеральный компонент федерального базисного учебного плана, федеральные государственные образовательные стандарты и примерные учебные планы для общеобразовательных учреждений Российской Федерации в Чеченской Республике соблюдаются, введение изучения чеченского языка в школах законно, и Вы не можете отказаться от его изучения.



1

  • Изображение
  • Участник
  • 12 | 30.06.2017, 13:26 | Автор: Зулия | На сайте
    Публикации: 32 | Комментарии: 27480 | Рейтинг: -646
3 | 30.06.2017, 11:13 | Автор: Дед
Публикации: 2 | Комментарии: 3909 | Рейтинг: -666,8
Если есть республики в составе РФ, то второй государственный язык по названию Республики. Точка.
Статистика голосования
30.06.2017, 13:14УФИmez
30.06.2017, 12:19юнг
------------------
уфимезы и юнги, у вас свое видение закона?



2

  • Изображение
  • Эксперт
  • 13 | 30.06.2017, 13:31 | Автор: Вдумчивый
    Публикации: 327 | Комментарии: 38151 | Рейтинг: +6454,5
10 | 30.06.2017, 13:24 | Автор: Зулия | На сайте

27 января 2011 г. Конституционный Суд РФ вынес определение № 88-О-О «Об отказе в принятии к рассмотрению жалобы гражданина Козлова Дмитрия Николаевича на нарушение его конституционных прав пунктом 3 статьи 10 Закона Российской Федерации "О языках народов Российской Федерации", пунктом 6 статьи 6 Закона Российской Федерации "Об образовании" и частями 2 и 3 статьи 7.1 Закона Чувашской Республики "О языках в Чувашской Республике».
===
Вы это прокуратуре втирайте, а то она выходит в стане под Конституционный суд копает. )))

Вы вАААще различаете субъекты России или онЕ для вас все на одно лицо?)))

Качая свою пургу про Закон Чувашской Республики, вы склеротично забываете, что у каждого нарисованного от балды комуняками анклава имеется СВОЯ нарисованная кучкой нац жуликов Конституция.



0

  • Изображение
  • Участник
  • 14 | 30.06.2017, 13:34 | Автор: Зулия | На сайте
    Публикации: 32 | Комментарии: 27480 | Рейтинг: -646
12 | 30.06.2017, 13:31 | Автор: Вдумчивый | На сайте

у каждого нарисованного от балды комуняками анклава имеется СВОЯ нарисованная кучкой нац жуликов Конституция.
-------------------
Ага, а Конституция РФ нарисована честными, справедливыми и неподкупными гражданами.



1

  • Изображение
  • Эксперт
  • 15 | 30.06.2017, 13:36 | Автор: Вдумчивый
    Публикации: 327 | Комментарии: 38151 | Рейтинг: +6454,5
11 | 30.06.2017, 13:26 | Автор: Зулия | На сайте

Если есть республики в составе РФ, то второй государственный язык по названию Республики. Точка.
Статистика голосования
30.06.2017, 13:14УФИmez
30.06.2017, 12:19юнг
------------------
уфимезы и юнги, у вас свое видение закона?
===
Чё тут думать?! В каждом от балды нарисованном анклаве два гос языка.

Тада в России будет под 200 гос языков, и соседи через бордер будут общаться только по-русски, чего они и сейчас это делают без всей этой языковой маеты.



0

  • Изображение
  • Гость
  • 16 | 30.06.2017, 13:41 | Автор: Не зарегистрирован
    Публикации: 0 | Комментарии: 0 | Рейтинг: 0
Качая свою пургу про Закон Чувашской Республики, вы склеротично забываете, что у каждого нарисованного от балды комуняками анклава имеется СВОЯ нарисованная кучкой нац жуликов Конституция.
____________
Как то мимо твоих мозгов проскочило, что разбирал Коеституционный суд РФ на основании законов РФ, а не субъекта.



0

  • Изображение
  • Участник
  • 17 | 30.06.2017, 13:44 | Автор: Зулия | На сайте
    Публикации: 32 | Комментарии: 27480 | Рейтинг: -646
"законность изучения государственных языков в республиках."
-----------------------
ПРИНЯТОЕ КОНСТИТУЦИОННЫМ СУДОМ РФ РЕШЕНИЕ ЯВЛЯЕТСЯ ПРЕЦЕДЕНТОМ ДЛЯ ВСЕХ СУБЪЕКТОВ, Т.Е. ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ ДЛЯ ИСПОЛНЕНИЯ ВО ВСЕХ СУБЪЕКТАХ



0

  • Изображение
  • Участник
  • 18 | 30.06.2017, 13:48 | Автор: Зулия | На сайте
    Публикации: 32 | Комментарии: 27480 | Рейтинг: -646
"законность изучения государственных языков в республиках."
----------------------
Федеральный конституционный закон от 21.07.1994 N 1-ФКЗ (ред. от 28.12.2016) "О Конституционном Суде Российской Федерации"
Статья 6. Обязательность решений Конституционного Суда Российской Федерации

Решения Конституционного Суда Российской Федерации обязательны на всей территории Российской Федерации для всех представительных, исполнительных и судебных органов государственной власти, органов местного самоуправления, предприятий, учреждений, организаций, должностных лиц, граждан и их объединений.



0

  • Изображение
  • Участник
  • 19 | 30.06.2017, 13:53 | Автор: Зулия | На сайте
    Публикации: 32 | Комментарии: 27480 | Рейтинг: -646
14 | 30.06.2017, 13:36 | Автор: Вдумчивый | На сайте
и соседи через бордер будут общаться только по-русски,
------------------
Конституция РФ

Статья 26

2. Каждый имеет право на пользование родным языком, на СВОБОДНЫЙ ВЫБОР ЯЗЫКА ОБЩЕНИЯ, воспитания, обучения и творчества.



0

  • Изображение
  • Эксперт
  • 20 | 30.06.2017, 14:05 | Автор: юнг
    Публикации: 298 | Комментарии: 32256 | Рейтинг: +5713,7
11 | 30.06.2017, 13:26 | Автор: Зулия | На сайте
Публикации: 29 | Комментарии: 26426 | Рейтинг: -601,5
3 | 30.06.2017, 11:13 | Автор: Дед
Публикации: 2 | Комментарии: 3909 | Рейтинг: -666,8
Если есть республики в составе РФ, то второй государственный язык по названию Республики. Точка.
Статистика голосования
30.06.2017, 13:14УФИmez
30.06.2017, 12:19юнг
------------------
уфимезы и юнги, у вас свое видение закона?

==============Ты дурочкой не прикидывайся. Источник законов- народ. Через референдумы можно изменить любые законы, как это делалось в США путем внесения поправок в конституцию.

=========А тут продолжают тягомотину. обсасывая тему уж который год!



1