Календарь новостей
«    Январь 2022    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31 

Лучшие комментарии
Обсуждаемое за месяц
Последние публикации
Из миллионной Уфы тарифы ...

В Уфе потребовали в связи с ростом тарифов на услуги ЖКХ отставки мэра и ...
  24.01.2022   33293    28

Права населения ...

Глава дипломатии ЕС призвал Россию немедленно освободить Лилию Чанышеву. ...
  21.01.2022   16479    57

Русский национализм или ...

Кашин и Костылев в борьбе с "татарской угрозой": о приоритетах русского ...
  20.01.2022   40185    100

Вертухаи заняты ...

В Башкирии раскрываемость тяжких и особо тяжких преступлений в прошлом году ...
  19.01.2022   37504    14

Что людоедам Европейский ...

Европейский Союз призвал российские власти немедленно освободить бывшего ...
  18.01.2022   18328    55

Когда посадят Сергея ...

Наталья Кузнецова: Мэр Уфы написал написал, что люди «выходят на улицу с ...
  17.01.2022   41028    45

Враги внутри и снаружи ...

От иноагентов до исламистов. Поволжье в докладе Human Rights Watch. Ежегодный ...
  14.01.2022   31943    75

Жулики и воры мечтают о ...

Арсен Шаяхметов: Да, она не войдет в состав «ЕР», но синтез мнений и переход к ...
  13.01.2022   33785    75

Хабирову и Грекову — ...

Альберт Рахматуллин: Не можешь организовать работу подчиненных — тогда придется ...
  12.01.2022   23538    41

«Друзьям — всё, врагам — ...

В МВД проверили высказывание Хабирова на экстремизм. Во фразе о том, что власть ...
  11.01.2022   33095    54

Читаемое за месяц
Архив публикаций
Январь 2022 (13)
Декабрь 2021 (24)
Ноябрь 2021 (30)
Октябрь 2021 (42)
Сентябрь 2021 (37)
Август 2021 (41)

Совет аксакалов обратился в прокуратуру по поводу закрытия 147 школ

1



22 марта 2013 года группа граждан по поручению Совета аксакалов башкирских общественных объединений направила Прокурору Республики Башкортостан Хуртину С.А. заявление следующего содержания.

Совет аксакалов обратился в прокуратуру по поводу закрытия 147 школ


Во многих районах Республики Башкортостан начало 2012-2013 учебного года было омрачено массовым закрытием сельских школ и ликвидацией классов под предлогом оптимизации.

18 января 2013 года заместитель министра образования Республики Башкортостан Валеева В.Ф. предоставила информацию о том, что количество общеобразовательных учреждений в 2012-2013 учебном году сократилось по сравнению с предыдущим годом на 147 единиц, понижен статус 150 общеобразовательного учреждения (копию ответа прилагаем).

14 марта 2013 года ПроУфу опубликовала следующее заявление заместителя Премьер-министра Лилии Гумеровой от 13 марта 2013 года на итоговом заседании Правительства Республики Башкортостан по соцэкономразвитию республики в 2012 году: «В этом году правительство РБ планирует закрыть 96 школ и провести реорганизацию 222 муниципальных общеобразовательных учреждений (путем понижения статуса, преобразования в филиалы)».

Массовое закрытие может коснуться сельских лечебных учреждений и койко-мест в них.

28 февраля 2013 года РИА «Башкирия» опубликовала следующую установку правительства республики: «Зарплата врачей должна вырасти за пять лет на 200%, а денег для этого нет, - сообщил на медсовете в Уфы министр здравоохранения Башкирии Георгий Шебаев.

- Мы не должны забывать о повышении зарплаты, - подчеркнул министр Георгий Шебаев. – К 2018 году у врачей она должна вырасти на 200%, у медработников – на 100. Но ресурсов для этого в системе нет. И в следующем, и в 2015 году экономика не успеет за нашим ростом зарплаты. Будем изыскивать средства сами путем оптимизации лечебных учреждений (неправильно понимать это как механическое закрытие) и увеличения объёма платных услуг».

Действия чиновников по так называемой «оптимизации» образования и здравоохранения в Республике Башкортостан имеют признаки превышения служебных полномочий ввиду того, что решение вопросов о закрытии сельских школ и понижении их статуса, о закрытии сельских лечебных учреждений, сокращении койко-мест и переходе на платные медицинские услуги относится к компетенции местного референдума (схода граждан), а не органов исполнительной власти.

Указанное подтверждается Конституциями Российской Федерации и Республики Башкортостан (главы 8 обеих Конституций) и законодательством о местном самоуправлении.

Согласно ст.15 Закона Республики Башкортостан от 18 марта 2005 года №162-з «О местном самоуправлении» «Решение вопросов местного значения непосредственно гражданами муниципального образования осуществляется путем прямого волеизъявления населения муниципального образования, выраженного на местном референдуме (сходе граждан)».

Согласно ст.7 того же Закона, отсылающего к ст.15 (пункты 11, 12) Федерального закона от 06.10.2003 №131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» «К вопросам местного значения муниципального района относятся:

- организация предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам;

- создание условий для оказания медицинской помощи населению на территории муниципального района в соответствии с территориальной программой государственных гарантий оказания гражданам Российской Федерации бесплатной медицинской помощи».

Согласно ч.1 ст.43.1. ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» «Муниципальные нормативные правовые акты, в том числе оформленные в виде правовых актов решения, принятые на местном референдуме (сходе граждан), подлежат включению в регистр муниципальных нормативных правовых актов субъекта Российской Федерации».

Данный федеральный регистр находится на государственном портале.

Однако мы не обнаружили в Федеральном регистре решения, принятые на местных референдумах (сходах граждан), о закрытии (понижении статуса) сельских школ и о закрытии (сокращении койко-мест) сельских лечебных учреждений.

Мы не обнаружили также иные муниципальные нормативные правовые акты по данным вопросам.

Согласно ч.2 ст.47 ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» «Муниципальные правовые акты, затрагивающие права, свободы и обязанности человека и гражданина, вступают в силу после их официального опубликования (обнародования)».

По имеющейся у нас информации, муниципальные нормативные правовые акты о закрытии (понижении статуса) сельских школ и о закрытии (сокращении койко-мест) сельских лечебных учреждений не были опубликованы.

Вместе с тем глава местной администрации муниципального района, назначенный на должность по контракту, не наделен полномочиями издавать правовые акты по вопросам местного значения.

Можно сделать вывод, что школы закрыты без правового обоснования, т.е. по произволучиновников.

Указанное подтверждается заявлением министра образования Республики Башкортостан Альфиса Гаязова, опубликованным в «МедиаКорСети» 29 сентября 2012 года.

Согласно публикации, «В Минобразования РБ утверждают, что школы закрывают по решению местных властей. Руководство минобразования Башкирии косвенно прокомментировало сюжет, подготовленный «Первым каналом» о расформировании малокомплектных сельских школ в Башкирии. По данным «Первого», на территории республики действует некая «программа по расформированию малокомплектных школ». В пример приведена закрываемая школа в селе Новые Ишлы Миякинского района, куда должны были пойти 44 школьника, но им предложено посещать образовательное учреждение соседнего села Качеганово.

- Слово «закрытие» мы не употребляем, начальные школы ни кто не закрывает, но когда в среднем звене по пять учеников в классе, это неправильно, - заявил министр образования РБ Альфис Гаязов. - У нас есть сельские школы, где по один-два ребенка в классе. Это уже репетиторство.

Г-н Гаязов напомнил, что в 1998 году Россия перешла на подушевое финансирование системы образования, где деньги идут на каждого ребенка.

- Ежегодно сокращается количество учеников, - говорит он, - каждый год мы теряем в среднем по пять тысяч учащихся. В таком случае лучше делать упор на качество образования, а не на количество.

Между тем в образовательном ведомстве поспешили переложить ответственность за закрытие малокомплектных сельских школ на власти муниципалитетов. По мнению министерства, принятие решения о ликвидации учреждения должны согласовывать с жителями, и если сельчане против, то они могут обратиться в прокуратуру».

Согласно указанной позиции Министерства образования Республики Башкортостан, произошедшая «оптимизация» образования на селе является основанием для обращения в правоохранительные органы.

Заявители просят прокуратуру проверить на наличие признаков преступлений, предусмотренных статьей 286 УК РФ «Превышение должностных полномочий», действия неизвестных должностных лиц государственных органов и органов местного самоуправления Республики Башкортостан, связанные с закрытием в 2012-2013 учебном году 147 и понижением статуса 150 общеобразовательных учреждений республики, а также проверить на наличие признаков покушения на то же преступление опубликованные планы на закрытие и понижение статуса общеобразовательных учреждений и на закрытие сельских лечебных учреждений, сокращение койко-мест и перехода на платные медицинские услуги в районах республики в 2013 и последующие годы.

Совет аксакалов РБ, из почты Уфимского Журнала








Связанные темы и персоны

  • Изображение
  • Эксперт
  • 61 | 26.03.2013, 15:29 | Автор: разница
    Публикации: 35 | Комментарии: 5419 | Рейтинг: +1934,5
Вот в этом вопросе- про "оптимизацию недомодернизированного" я и с УТАУ согласен. Хана селу- хана России!..( чертовски умен УТАУ)..



0

  • Изображение
  • Наблюдатель
  • 62 | 26.03.2013, 15:35 | Автор: коп
    Публикации: 0 | Комментарии: 3749 | Рейтинг: +944,3
# 60 | 26.03.2013, 15:29 | Автор: разница | На сайте
Публикации: 24 | Комментарии: 3006 | Рейтинг: +1140,9
Вот в этом вопросе- про "оптимизацию недомодернизированного" я и с УТАУ согласен. Хана селу- хана России!..( чертовски умен УТАУ)..
---------------------
Таможня, а как же живет село в Канаде, Сша, Швеции, Англии?
Там не во всех деревнях школы.



0

  • Изображение
  • Участник
  • 63 | 26.03.2013, 15:37 | Автор: Гаврила
    Публикации: 65 | Комментарии: 6551 | Рейтинг: -570
Комментарий скрыт в связи с отрицательным рейтингом.
Обещаете "пополнение криминальных группировок из "аулов""? Один уже обещал приход " обозленных и разъяренных масс", где кстати они задержались? Вы новые "криминальные группировки" ждете? Вырастили их уже? Тогда не так плохи дела в " малокомплектных" селах и аулах, акШакалы значит опять в фа(и)рмане СБРЕХАЛИ?


Публикации: 0 | Комментарии: 0 | Рейтинг: 0
"47"му Гаврила, я руский, 36 лет проработал в системе сельского школьного образования, живу в селе и вижу что творится с сельским обществом. Разрушив колхозы, совхозы, которые являлись базовыми для школ, создали пустоту. Вахтовый метод труда родителей, в основном отцов, нарушил социальный уклад жизни. Перестали и перестают держать скот в подворье. Идёт страшный отток молодёжи в города, где в принципе ни кто их не ждёт. Извини, но это вредительсво!
-------------------------
Мил человек,а куда им деваться? Работы нет,здравохранения нет,образование вахтовое,какой дурак после этого останется в деревне-единицы..
В город попрёт вся эта низкоквалифицированная полуграмотная толпа.. а там тоже жилья нет,работы нет,жрать хочется..один путь в рработники ножа и топора,в ррромантики с большой дороги.



0

  • Изображение
  • Эксперт
  • 64 | 26.03.2013, 15:55 | Автор: Кухарка
    Публикации: 1371 | Комментарии: 71971 | Рейтинг: +11376,3
Да поймите же! Это проблема не Башкирии - это проблема всей России! И создана она искусственно, целенаправленно! Вместо поднятия аграрного сектора, влекущее за собой процветание села, беби-бум - нефтедоллары разворовывались! Тем временем разрушалось образование, здравоохранение, наука и все остальное!

04 декабря 2012, 18:40
Учителя обратились к Путину и Медведеву с петицией против «оптимизации» школьного образования

Ведущие учителя лучших московских школ обратились к президенту РФ Владимиру Путину и премьер-министру Дмитрию Медведеву с открытым обращением в поддержку физико-математических школ и других профильных школ, а также школ для детей с девиантным поведением и ограниченными физическими возможностями. Письмо вызвано как итогами «оптимизации» школ, так и принятием проекта «Закона об образовании» в первом чтении. Это обращение опубликовано на сайте change.org и открыто для подписания.

«Школы должны быть разными», – говорится в начале открытого письма. – «Реформа образования разрушает систему обучения детей с особыми потребностями в образовании и уничтожает школы, специализирующиеся на обучении детей, не вписывающихся в формат массовой школы: одаренных детей, детей с повышенной учебной мотивацией, детей с ограниченными физическими возможностями, в том числе детей, проходящих надомное обучение, а также детей с девиантным поведением». Среди подписантов петиции – Николай Николаевич Константинов, учитель математики школы №179, заслуженный соросовский учитель, лауреат премии Правительства России в области образования, организатор известных математических олимпиад.

Учителя считают, что курс на унификацию школьного образования для всех категорий детей, в том числе имеющих особые потребности, грозит разрушением созданной в стране системе школьного образования. Авторы петиции обращают внимание на то, что безо всякого научно-методического обоснования, механически друг с другом сливаются школы, обучающие детей с разными потребностями. «На смену разрушаемой системе специальных школ не приходит ничего другого: нет продуманных программ работы с разными категориями учащихся в общем потоке…», – говорится в обращении.

Авторы письма уверены, что идущая в России «оптимизация» школ «уже значительно ухудшила положение школ для детей с повышенной учебной мотивацией». По их мнению, нормативно-подушевое финансирование «означает отказ от оригинальных спецкурсов, индивидуальных учебных планов, самостоятельных научных исследований, возможности лабораторной и экспедиционной работы», так как все это невозможно в рамках массовой школы. Учителя напоминают о том, что если недавно «с помощью нормативно-подушевого финансирования массово закрывали сельские школы, теперь рассматривается вопрос о школах для детей с особыми образовательными потребностями».

В петиции также делается акцент на принятый недавно в первом чтении проект закона «Об образовании», который, по мнению подписантов, подписывает школам с повышенной учебной мотивацией детей «смертный приговор, так как ни лицеев, ни гимназий, ни школ с углубленным изучением отдельных предметов там просто не предусмотрено».

Авторы обращения потребовали законодательного закрепления статуса образовательных учреждений для учеников с особыми образовательными потребностями. Они также выступили за разработку альтернативной системы государственного финансирования образовательных учреждений, которая позволит эффективно функционировать малокомплектным, в том числе сельским школам, а также школам для детей с ограниченными физическими возможностями, для детей с девиантным поведением, авторским школам и для детей с повышенной учебной мотивацией. Они также считают, что необходимо прекратить процесс слияния школ до проведения независимого мониторинга эксперимента по «оптимизации» школ и широкого обсуждения его результатов.
________________________
Жалко не только детей, родителей - жалко повсеместно уничтожаемую Россию.
Но - я еще раз повторяю - нельзя вылечить фурункулез, грозящий смертью от сепсиса, смазыванием чирьи мазью Вишневского. Нужно переливание крови!



0

  • Изображение
  • Эксперт
  • 65 | 26.03.2013, 15:59 | Автор: Вдумчивый
    Публикации: 192 | Комментарии: 39742 | Рейтинг: +6512,1
# 60 | 26.03.2013, 15:29 | Автор: разница | На сайте

Вот в этом вопросе- про "оптимизацию недомодернизированного" я и с УТАУ согласен. Хана селу- хана России!..( чертовски умен УТАУ)..
==============
Ща в селе - все навеселе.

То село, что было - отвал, пустая порода. Реанимации не подлежит, да и не зачем. Там и до колхозов своя коллективизация была - обЧество.

Фермерские ранчо и фазенды, кормят без сельсоветов и старост всю США.

Так, что совдепии - хана, однозначно. И стенать тут не о чем.

А чтобы Россию - ещё никому ничего не удавалось, никогда.
Благословен Бог наш всегда, ныне и присно, и во веки веков. Аминь.

Пусть УТАУ, и губу свою не раскатывает. Простудится с открытым ртом-то.



0

  • Изображение
  • Участник
  • 66 | 26.03.2013, 16:02 | Автор: Гаврила
    Публикации: 65 | Комментарии: 6551 | Рейтинг: -570
Комментарий скрыт в связи с отрицательным рейтингом.
# 61 | 26.03.2013, 15:35 | Автор: коп
Публикации: 0 | Комментарии: 1741 | Рейтинг: +503,6
# 60 | 26.03.2013, 15:29 | Автор: разница | На сайте
Публикации: 24 | Комментарии: 3006 | Рейтинг: +1140,9
Вот в этом вопросе- про "оптимизацию недомодернизированного" я и с УТАУ согласен. Хана селу- хана России!..( чертовски умен УТАУ)..
---------------------
Таможня, а как же живет село в Канаде, Сша, Швеции, Англии?
Там не во всех деревнях школы.
-----------------
Коп,там на фермах,по нашему хуторах ,нет школ,но в городках (100-300 домов) школа обязательно присуствует, и демографического взрыва там уже лет 60 не наблюдается.
Один вопрос возить детей с ферм (1-3 ребёнка)и из деревень(20-30 учеников)это, как говорят в Одессе... В любом случае, ребёнок обучаемый "вахтовым " методом не сможет получить весь тот пакет знаний получаемый "осёдлым " ребёнком,а уж про наличие свободного времени ,для саморазвития ,и говорить не стоит.



0

  • Изображение
  • Эксперт
  • 67 | 26.03.2013, 16:10 | Автор: Кухарка
    Публикации: 1371 | Комментарии: 71971 | Рейтинг: +11376,3
Вы, селяне, в своем уме?
Мой сын, да и бОльшая половина его одноклассников, с первого класса добирались до школ вахтовым, как вы выражаетесь, методом - только не на спец-транспорте. Ну ладно мой - 7 остановок - 3-4 км, а из Шакши на Первомайскую - скоко будет? В 10-11 классе - еще дальше - уже на другой конец Черниковки. И ехали ИМЕННО за качественными знаниями.
За КАЧЕСТВЕННЫМИ!!! Добровольно. Хотя школа у нас - практически под задницей - 200 метров от дома. Но там качество преподавания ниже.
Четверть уфимцев мотается за пределы своего микрорайона в школы, удовлетворяющие запросы родителей. Попробуйте попасть в 39-ю школу! Или в 83-ю. Там КОНКУРС! И никто не ноет, что ездить далеко.



0

  • Изображение
  • Наблюдатель
  • 68 | 26.03.2013, 16:11 | Автор: коп
    Публикации: 0 | Комментарии: 3749 | Рейтинг: +944,3
# 65 | 26.03.2013, 16:02 | Автор: Гаврила | На сайте
Публикации: 5 | Комментарии: 2166 | Рейтинг: +303,9
# 61 | 26.03.2013, 15:35 | Автор: коп
Публикации: 0 | Комментарии: 1741 | Рейтинг: +503,6
# 60 | 26.03.2013, 15:29 | Автор: разница | На сайте
Публикации: 24 | Комментарии: 3006 | Рейтинг: +1140,9
Вот в этом вопросе- про "оптимизацию недомодернизированного" я и с УТАУ согласен. Хана селу- хана России!..( чертовски умен УТАУ)..
---------------------
Таможня, а как же живет село в Канаде, Сша, Швеции, Англии?
Там не во всех деревнях школы.
-----------------
Коп,там на фермах,по нашему хуторах ,нет школ,но в городках (100-300 домов) школа обязательно присуствует, и демографического взрыва там уже лет 60 не наблюдается.
Один вопрос возить детей с ферм (1-3 ребёнка)и из деревень(20-30 учеников)это, как говорят в Одессе... В любом случае, ребёнок обучаемый "вахтовым " методом не сможет получить весь тот пакет знаний получаемый "осёдлым " ребёнком,а уж про наличие свободного времени ,для саморазвития ,и говорить не стоит.
-----------------
Кому нужны взрывы. Там стабильный прирост. У черненьких побольше, у белых поменьше, но все равно рост. Пусть в свободном времени проигрывают, но есть возможность лучшего оснащения школ.
За счет этого и выигрыш.



0

  • Изображение
  • Эксперт
  • 69 | 26.03.2013, 16:13 | Автор: Кухарка
    Публикации: 1371 | Комментарии: 71971 | Рейтинг: +11376,3
После школы, приезжали домой, обедали, уроки, если успевали, делали - и снова в транспорт - в секции, кружки, бассейны.



0

  • Изображение
  • Участник
  • 70 | 26.03.2013, 16:13 | Автор: Гаврила
    Публикации: 65 | Комментарии: 6551 | Рейтинг: -570
Фермерские ранчо и фазенды, кормят без сельсоветов и старост всю США.
-------------------
Вдум,не...доля фермерских хозяйств в производстве с/х продукции составляет не более20% и имеется тенденция к сокращению,80% доля крупных корпорациий.
Фермерство уже не может конкурировать с крупными хоз. и постепенно сойдёт на нет.. но мы в России обязательно должны наступить на собственные грабли,чужой опыт нам не указ-сами с усами..
ПЫСЫ. Когда то , по дури, я тоже был страшнейшим поклонником фермерского способа ведения хозяйства...



0

  • Изображение
  • Наблюдатель
  • 71 | 26.03.2013, 16:13 | Автор: коп
    Публикации: 0 | Комментарии: 3749 | Рейтинг: +944,3
# 66 | 26.03.2013, 16:10 | Автор: Кухарка | На сайте
Публикации: 352 | Комментарии: 18969 | Рейтинг: +1588,7
Вы, селяне, в своем уме?
Мой сын, да и бОльшая половина его одноклассников, с первого класса добирались до школ вахтовым, как вы выражаетесь, методом - только не на спец-транспорте. Ну ладно мой - 7 остановок - 3-4 км, а из Шакши на Первомайскую - скоко будет? В 10-11 классе - еще дальше - уже на другой конец Черниковки. И ехали ИМЕННО за качественными знаниями.
За КАЧЕСТВЕННЫМИ!!! Добровольно. Хотя школа у нас - практически под задницей - 200 метров от дома. Но там качество преподавания ниже.
Четверть уфимцев мотается за пределы своего микрорайона в школы, удовлетворяющие запросы родителей. Попробуйте попасть в 39-ю школу! Или в 83-ю. Там КОНКУРС! И никто не ноет, что ездить далеко.
---------------------------
Записываются в школы при нефтяном, авиационном. Ездят больше часа и с пересадками.
Так в этих школах огромный конкурс. Не всех берут.



0

  • Изображение
  • Гость
  • 72 | 26.03.2013, 16:15 | Автор: Не зарегистрирован
    Публикации: 0 | Комментарии: 0 | Рейтинг: 0
Попробуйте попасть в 39-ю школу! Или в 83-ю. Там КОНКУРС! И никто не ноет, что ездить далеко.....
Да поняли уже все, что "мимо кассы" проплыли деньги на сабантуи-курултаи в малокомплектных школах и на завучей БЯки в этих школах, вот чертовски умЕнный уТЯВка и очередную "хану России" заблеял!



0

  • Изображение
  • Эксперт
  • 73 | 26.03.2013, 16:21 | Автор: юнг
    Публикации: 175 | Комментарии: 41150 | Рейтинг: +5071,5
snyi_2
Дима Клейн
26 марта 2013 | 08:34
Предлагаю добромольцам-подгебешникам еще одну версию. Бориса Абрамовича руками чеченского наемника убил Госдеп США под прикрытием МИ6 - все это только для того, чтобы бросить тень на незапятнанные белые одежды дорогого Владимира Владимировича.



0

  • Изображение
  • Эксперт
  • 74 | 26.03.2013, 16:26 | Автор: Вдумчивый
    Публикации: 192 | Комментарии: 39742 | Рейтинг: +6512,1
# 65 | 26.03.2013, 16:02 | Автор: Гаврила | На сайте

Один вопрос возить детей с ферм (1-3 ребёнка)и из деревень(20-30 учеников)это, как говорят в Одессе... В любом случае, ребёнок обучаемый "вахтовым " методом не сможет получить весь тот пакет знаний получаемый "осёдлым " ребёнком,а уж про наличие свободного времени ,для саморазвития ,и говорить не стоит.
==================
Полная чушь и лабуда.

Один раз рассказал своим ребятам про стан, что их тут ждёт и как учат.

После чего, положил перед ними учебник математики, и сказал, что если всё рассказанное мной, их будущее, им не нравится, то пусть читают и решают сами весь учебник от корки и до корки. Они так и сделали.

Мне только им компьтеры приходилось ремонтировать и модернизировать. Потом, на словах и подзатыльниках объяснил, что сломать можно всё. Показал и научил, как восстанавливать свой комп. С тех пор, они сами ломают и сами ремонтируют. Теперь они за меня и мне всё сами делают.

Ща всюду инет. Не надо быть шибко умным и богатым, чтобы киндер освоил эту науку. Потом, только следи, чтобы его не заносило. И всё.



0

  • Изображение
  • Гость
  • 75 | 26.03.2013, 16:28 | Автор: Не зарегистрирован
    Публикации: 0 | Комментарии: 0 | Рейтинг: 0
snyi_2
Дима Клейн
26 марта 2013 | 08:34
Предлагаю добромольцам-подгебешникам еще одну версию. Бориса Абрамовича руками чеченского наемника убил Госдеп США.....
Надо же! А что Березовский малокомплектные школы в стране башкир спонсировал? Или вы просто статьей ошиблись, когда поняли, что ОБЩИХ похвал акШакалам за прыть и уТЯВке за чертовскость не выходит?



0

  • Изображение
  • Эксперт
  • 76 | 26.03.2013, 16:34 | Автор: Вдумчивый
    Публикации: 192 | Комментарии: 39742 | Рейтинг: +6512,1
# 69 | 26.03.2013, 16:13 | Автор: Гаврила | На сайте

Фермерские ранчо и фазенды, кормят без сельсоветов и старост всю США.
-------------------
Вдум,не...доля фермерских хозяйств в производстве с/х продукции составляет не более20% и имеется тенденция к сокращению,80% доля крупных корпорациий.
Фермерство уже не может конкурировать с крупными хоз. и постепенно сойдёт на
=============
Сам своё, это, перечитай! Где у амеров колхозы? Корпорация - завод.

А нам, хотя бы с фермеров начать. И корпорации уже есть. Как вся комуняцкая дурь из России выветрится, так всё и раскочегарится.

Уже не долго ждать осталось - пустяк. Кризис. Разруха. Нищета. Голодуха.
И вот вам нате - светлое сытое будущее, без воров и партЕйцев.



0

  • Изображение
  • Эксперт
  • 77 | 26.03.2013, 16:58 | Автор: Кухарка
    Публикации: 1371 | Комментарии: 71971 | Рейтинг: +11376,3
Куда мы катимся?!!!!!

Депутат смоленского горсовета, высказавшийся о «недобитых узниках концлагерей», выиграл у них суд
26.03.2013, 12:54 | «Газета.Ru»

Депутат смоленского горсовета Андрей Ершов, оскорбивший узников концлагерей, выиграл у них суд, сообщается на сайте газеты «Смоленская неделя».

«На заседании судебной коллегии по гражданским делам Смоленского областного суда было рассмотрено дело депутата горсовета Андрея Ершова – по апелляционной жалобе на решение Промышленного районного суда Смоленска. Апелляционная коллегия суда отменила решение о выплате денежной компенсации бывшим малолетним узникам Надежде Хатуцкой и Аналлие Подлесной», — говорится в сообщении.

В октябре прошлого года Ершов, выступая против льготы на проезд для бывших малолетних узников фашистских концлагерей, заявил: «Чем мы им обязаны, этим узникам? Тем, что их не добили?» В отношении депутата было возбуждено уголовное дело по ч. 1 ст. 282 УК РФ («Действия, направленные на унижение достоинства группы лиц по признакам принадлежности к какой-либо социальной группе, совершенные публично»).

Ранее суд первой инстанции обязал Ершова выплатить Хатуцкой и Подлесной компенсацию в размере 10 тысяч рублей каждой. Именно это решение теперь отменено.
_______________________________________
Может быть еще что-то циничнее?! Они нам плюют в лицо и считают нас всех недобитками... Вместе со всеми "судья продажная! Козел ты!"



0

  • Изображение
  • Эксперт
  • 78 | 26.03.2013, 17:09 | Автор: Кухарка
    Публикации: 1371 | Комментарии: 71971 | Рейтинг: +11376,3
Друзья! Срочно требуется кровь для Алексея Кочкина! Не бросим в беде нашего любимого преподавателя, отличного тренера и просто хорошего человека. Вот уже несколько дней он находится в коме. Сейчас ему очень нужна наша помощь.
Кровь принимается любой группы, нужно только сказать, что для Алексея Кочкина. КРОВЬ СДАВАТЬ НА УЛ. БАТЫРСКОЙ 41/1 ТАМ РЕСПУБЛИК ЦЕНТР ПЕРЕЛИВАНИЯ КРОВИ!!!ГОВОРИТЬ ЧТО ДЛЯ КОЧКИНА А.А. НАХОДЯЩЕГОСЯ В ГКБ 21!!! во вторник(26 марта) и четверг(28 марта) с 8:30 до 11:30 подробно по тел: 89373555081



0

  • Изображение
  • Эксперт
  • 79 | 26.03.2013, 17:15 | Автор: Вдумчивый
    Публикации: 192 | Комментарии: 39742 | Рейтинг: +6512,1
Почитайте, как живет после всех капитуляция Германия.

Уровень жизни

95 % дееспособного населения страны застраховано на случай оказания им дорогостоящих медицинских услуг и покупки лекарств. Прожиточный минимум — 331 евро в месяц на главу семьи и 80 % от этой суммы на каждого следующего члена семьи. Минимальные нормы на жилье: на одного человека — 45 кв.м, на двоих — 60 кв.м, на троих — 75 кв.м. и так далее.

http://ru.wikipedia.org/wiki/Германия

Найдите их систему образования. У них всё чётко. Или учись, или работай.



0

  • Изображение
  • Эксперт
  • 80 | 26.03.2013, 17:31 | Автор: Вдумчивый
    Публикации: 192 | Комментарии: 39742 | Рейтинг: +6512,1
Школьное образование

Школьное образование в Германии всеобщее и бесплатное. Обязательно 9-летнее образование. В целом система школьного образования рассчитана на 12—13 лет. На сегодняшний день в Германии около 50 тысяч школ, в которых обучается более 12,5 миллионов школьников. Система школьного образования подразделяется на три ступени: начальное, среднее 1 и среднее 2.

Среднее образование

Образование второй ступени (среднее I) продолжается до 10-го класса.

После начальной школы происходит разделение детей, в основном по способностям, на три разные группы.

Наиболее слабые ученики направляются для дальнейшего обучения в так называемой «главной школе» (нем. Hauptschule), где обучаются 5 лет. Основная цель этой школы — подготовка к малоквалифицированной профессиональной деятельности. Здесь даётся базовое образование. Средняя нагрузка 30-33 часа в неделю. После окончания главной школы молодой немец может начать работать или продолжить обучение в системе профессионального образования. Ученики со средними результатами идут в «реальную школу» (нем. Realschule) и обучаются там 6 лет. После окончания реальной школы можно устроиться на работу, а наиболее способные могут продолжить обучение в 11-м и 12-м классах гимназии.

В гимназии школьник получает образование классического типа. После окончания гимназии даётся аттестат зрелости, дающий право на поступление в университет.

http://ru.wikipedia.org/wiki/Образование_в_Германии
=================
Наше же образование основано на уравниловке.

Уровень интеллекта в классе не поднимают выше соображалки пары дебилов и глюков местной нац системы обучения.

Все остальные ребятишки - просто сидят и тратят впустую своё время, пока преподы валандаются с чудЛами или впустую бухтят в пространство никчемные предметы.



0