« Март 2024 » | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
1 | 2 | 3 | ||||
4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
- Сам уже в окопе, старый ...
Спикера Курултая Башкирии возмутило отсутствие очередей из желающих пойти на ...
29.03.2023 23691 3123
- Зря карлик ползал на ...
Главные заявления Владимира Путина и Си Цзиньпина по итогам переговоров в ...
21.03.2023 22234 73
- Военный преступник. ...
Международный уголовный суд (МУС), расположенный в Гааге, выдал ордер на арест ...
17.03.2023 17386 69
- Молодежь в гробу видала ...
Глава ВЦИОМ пожаловался, что новое поколение российской молодёжи ставит личное ...
16.03.2023 32947 32
- Пыня пошутил над холопами ...
Путин призвал судей защищать права и свободы россиян. Путин назвал эффективную ...
14.02.2023 40264 273
- Борьба дерьма с мочой ...
Сообщают о неком циркулярном письме министерства обороны, которое предложило ...
12.02.2023 11536 22
- Ублюдочный путинизм в ...
Министерство юстиции России включило в реестр иностранных агентов певицу ...
11.02.2023 38817 33
- Фильм о преступлениях ...
В декабре 2003 года в Башкирии совпали выборы в Госдуму и выборы президента ...
15.01.2023 21121 252
В городах, где мы живем, абсолютно все русскоязычные, а если посмотреть национальный состав, то русских по национальности обычно большинство.
Треть семей смешанных.
Много в наших республиках и русских сел, где практически все жители - русские.
Есть в наших республиках и национальная глубинка, где в деревнях и селах живут представители "титульной" национальности, также есть у нас села, где живут представители других национальностей.
В общем, мы практически ничем не отличаемся от других регионов, которые не имеют статуса национальной республики, разве что национальных школ у нас больше.
Но есть одно важное отличие, вернее, проблема, которую нам законодательно навязали, причем, с нами - большинством, не посоветовавшись: в наших республиках, для того, чтобы сохранить "титульные" языки от исчезновения, не придумали ничего лучше, как обязать изучать эти языки во всех русскоязычных и "нетитульных" национальных школах, несмотря на то, что в каждой республике давно существуют школы и гимназии национальные, где все желающие изучают национальные языки, более того, абсолютно в КАЖДОЙ русскоязычной школе всегда можно было по желанию родителей изучать "титульный" язык, все возможности для этого в любой школе есть!
Но наши законодатели приняли закон об обязательности изучения нацязыка для всех.
Казалось бы, нам могли бы помочь учителя, наши классные руководители и директора школ, - ведь кто, как не они, хорошо знают, на скольких родительских собраниях сломали сколько копий и сорвали сколько голосовых связок, обсуждая этот вопрос, наши классные руководители и директора школ могли бы и опросы мнения всех родителей провести, и донести правду о сложившейся ситуации вышестоящим чиновникам, и даже просто поступить по закону, разрешив родителям выбрать учебный план и без изучения родных и государственных языков республик, и с изучением родных и государственных языков, или создавая классы, группы с изучением "титульных" языков на уроках и вне уроков...
Было бы желание.
НИ ОДИН директор или учитель так и не возвысил свой голос, так и не обнародовал проблему, о которой кипит много лет интернет: принудительное, из-под палки, многолетнее обучение наших детей национальным языкам, после которого практически ни один ребенок как этих языков не знал, так и не знает, потому что востребованности нет, но приобретает, мягко скажу, "сложные" чувства и к этому языку, и к его носителям.
Почему учебная программа у нас в республиках, даже в "части, формируемой участниками образовательных отношений", очень хорошо и полно учитывает пожелания малочисленной местной этнократии, местных политиков, написавших и принявших местные законы чисто под себя и свои узкие национальные интересы, но никак не учитывает интересы и пожелания большинства - русских и русскоязычных граждан, дети которых учатся точно в таких же русскоязычных школах, как дети, допустим, Москвы или Самары?
Наши дети имеют точно такую же языковую среду, как дети той же Москвы или Самары, наши дети точно так же у себя дома, во дворе, в школе, колледже, институте, магазине, спортивной секции, сквере, парке, танцевальной вечеринке, в транспорте - везде! - общаются между собой на русском языке, обучаются на русском языке, думают на русском языке, но российскими законами в полной мере пользоваться не могут!
В результате этих боев многие семьи переехали жить "в Россию и абсолютно все перенесли психологическую травму, осознав, что "мы не в России"...
Но самое главное, что поняли наши родители: к чести и совести директоров наших школ взывать БЕСПОЛЕЗНО. Наши директора превратились в функцию, которая готова на все, кроме защиты образовательных прав своих подопечных.
По Конституции и всем законам Российской Федерации каждый гражданин России, независимо от места проживания, пользуется одинаковыми правами на всей территории РФ.
По конституции так.
А по жизни не так!
...Ауууу...Владимир Владимировиииич! Неравнодушные высокие чиновникиии!!!
Вы гдеее???
Лина Серегина, АПН
Оригинал публикации
«Ау, Владимир Владимирович!?» О педагогах без чести и совести
Раздел: Общество | Просмотры: 15169 | Комментарии: 145