Календарь новостей
«    Декабрь 2019    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031 
Лучшие комментарии
Обсуждаемое за месяц
Последние публикации
Гафур Гилязов: К ...

Во всём ощущается низкий уровень образованности чиновников. До сих пор все были ...
  9.12.2019   33438    27

Шевчук о разговоре с ...

Музыкант и глава встретились в Уфе перед концертом. Известный российский ...
  9.12.2019   40034    37

Прощай, «Зеленая роща». ...

ГК «Гранель» претендует на застройку территории санатория «Зеленая роща». ...
  9.12.2019   24859    23

В Стерлитамаке ...

Баннеры были установлены на рекламной конструкции на перекрестке улиц ...
  9.12.2019   30752    8

Дмитрий Чувилин ...

Депутат Курултая Башкирии от КПРФ Дмитрий Чувилин направил депутатский запрос ...
  9.12.2019   29028    16

Честь Димона ...

Пресс-секретарь главы правительства Медведева Олег Осипов объявил в связи с ...
  9.12.2019   41502    15

Всем заткнуть рты и не ...

Публичные слушания по проекту бюджета Уфы на 2020-2022 годы, прошедшие в ...
  6.12.2019   42711    190

«Мне стыдно за многое»: ...

Текст письма разошелся среди силовиков. Однако его подлинность пока не ...
  6.12.2019   42898    39

Не суд, а три буквы ...

Совет судей обсуждает концепцию «информационной политики судебной системы» на ...
  6.12.2019   14995    22

Везде «Техас, индейцы и ...

Свое видение ситуации с пассажирскими перевозками рассказали руководители ...
  6.12.2019   13257    32

Читаемое за месяц
Архив публикаций
Декабрь 2019 (23)
Ноябрь 2019 (96)
Октябрь 2019 (87)
Сентябрь 2019 (81)
Август 2019 (127)
Июль 2019 (109)




«В Башкирии я принадлежу к титульной нации»

0


Общественная организация Собор русских РБ 12 декабря 2012 года проводила конференцию «Русский язык в эпоху глобализации мира». От нашего уфимского интернет-сообщества выступали Эльза и я. Представляю вашему вниманию доклад Эльзы. Все доклады можно почитать здесь.

«В Башкирии я принадлежу к титульной нации»


Эльза Тарасова

Тенденции снижения грамотности учащейся молодежи нерусской национальности в Башкортостане

Я принадлежу к «титульной» нации нашей республики, и поэтому все проблемы, касающиеся изучения русского языка, осознаю особенно остро.

Русский язык востребован во всем мире. Его использование в мире растет. В некоторых европейских странах русский язык занимает не менее важное место в образовании. В Турции, Сербии, Израиле, Египте к русскому языку проявляется большее уважение, нежели в Башкирии и Татарии. Например, в Сербии в языковой гимназии русский язык преподают каждый день. В Турции и Египте любой работник инфраструктуры сносно объясняется по-русски, в Израиле не менее 25% населения сохраняют русский язык. Изучать русский язык только для нас Россиян, проживающих в Башкирии и Татарии, стало роскошью.

В нашей стране грамотное (или безграмотное) владение русским языком является по существу мерилом степени образования, интеллигентности, и, зачастую, основным фактором карьерного роста. Люди, плохо владеющие русским языком, не способны грамотно излагать, как в письменном виде, так и в устной форме, свои суждения. Плохо выраженная мысль - это не только неумение говорить, но и расценивается, как неумение мыслить.

Республиканские чиновники от образования воспользовались (если не сказать злоупотребили) правом ввести региональный компонент за счет уменьшения часов русского языка и литературы. Так, образовательный стандарт позволяет сокращать русский язык с 5 часов до 3 часов, литературу - с 4 до 2 часов.

При этом желание родителей и учеников изучать русский язык 5 часов, а литературу 4 часа в неделю стало относиться к формату «с углубленным изучением».

Обращаясь к своему опыту, хочу сказать, что в школьные годы мне пришлось преодолевать трудности в освоении грамматики русского языка. Я росла в башкиро-татарской языковой среде. Поэтому я часто путала окончания, рода, падежи, склонения. Те же проблемы я наблюдаю (например, в классе, где учится мой ребенок) у некоторых детей, чья языковая среда в семье не русская. (Кстати, путать рода в русском языке - частая ошибка таких детишек, так как в башкирском и татарском языке отсутствуют рода. А эти ошибки затем распространяются на такие важные темы в русской грамматике, как склонения, падежи и так далее.)

Мне же повезло больше. Ведь я выросла в те советские годы, когда государственная система образования давала любому гражданину своей страны стандартный объем фундаментальных знаний, обеспечивавших равные возможности для самореализации в любой сфере деятельности. В те годы в начальной школе при шестидневной учебной неделе русский язык давался 6 часов в неделю, чтение - 5 часов. Для сравнения: у нас сейчас в начальных классах (21 лицей, г.Уфа) вот уже четвертый год 3 часа – русского и 2 часа – литературы.

Недостаточное знание русского языка, плохие навыки письма и быстрого чтения не дают возможность полноценно осваивать и другие школьные предметы.

И особенно эта проблема касается детей из нерусских семей.

Почему так происходит? Мы убеждены, что причиной ухудшения качества изучения предмета является недостаточное количество часов русского языка и литературы. Всякая теория подкрепляется практикой. А на это как раз не хватает часов. Что может усвоить ребенок за 3 часа в неделю урока русского языка?

Такое положение дел не даёт возможности заложить прочный фундамент, дети (особенно начальной ступени) не получают даже азов и навыков владения русским языком! Ведь для нормального изучения сложного письменного русского языка необходима ежедневная практика.

Возложенные на школу функции не выполняются должным образом. А как сложно учителям начальных классов, вынужденных «галопом по европам» обучать наших детей грамоте! В конечном итоге страдает весь процесс образования в средней школе. В результате мучаются дети и их родители, которые по вечерам всей семьёй вынуждены помогать ребёнку спешным образом осваивать то, что не додали в школе. Дети устают, родители нервничают. Не каждый родитель имеет профессиональные навыки и в состоянии объяснить правила русского языка. Потому, что родитель - это не учитель.

Дайте профессионалам время и возможность научить всему, чему без проблем нас всех учили в советской общеобразовательной школе!

Русский язык нужен, прежде всего, самим башкирам, татарам. Какой родитель и его ребенок из села не мечтает жить и работать в большом городе.

Понятно, что не все сельские дети остаются на земле, большая их часть стремится в города строить свою жизнь, обучаться важным профессиям. Ведь в дальнейшем эти дети должны будут продолжить свое обучение в высшей школе. Без хорошего знания русского языка, русской грамматики сложно осваивать юридические профессии, учиться в технических ВУЗах, заниматься научной работой, педагогикой и т.д. Поэтому снижение количества часов русского языка и литературы недопустимо особенно для детей из нерусских семей, как правило, компактно проживающих в селах и деревнях. Им особенно необходимо ежедневно соприкасаться с предметами русский язык и литература.

Есть немало исторических личностей из числа башкир и татар, а также современников, которые стали большими государственными людьми благодаря прекрасному владению русским языком и ораторским искусством.

Таким образом, в наше время жёсткой конкуренции нельзя, даже из-за «благих намерений» внедряя региональный компонент, лишать наших детей возможности на должном уровне овладевать грамотой и русским языком.

Пользуясь случаем, обращаемся к МО РБ, Госсобранию, Правительству с просьбой предоставить право всем детям изучать русский язык в объеме не менее 5 часов в неделю, литературу – 4 часа. Прекратить практику замещения региональным компонентом предметы русского языка и литературы.

Тарасова Э.Ш., кандидат экономических наук, Уфа.

Интернет-сообщество «Русская Школа».

ЖЖ lina-seregina
Оригинал публикации









Связанные темы и персоны

  • Изображение
  • Гость
  • 21 | 12.01.2013, 13:28 | Автор: Не зарегистрирован
    Публикации: 0 | Комментарии: 0 | Рейтинг: 0
УТАУ.
Надо называть вещи своими именами. Лучше горькая правда, чем сладкая ложь. Так? Языковое многообразие, различие культур - богатство землян. Глобализация, унификация - обнищание и тупиковый путь человечества.
Почему? Проведите параллель с законами Эволюции.



0

  • Изображение
  • Гость
  • 22 | 12.01.2013, 13:50 | Автор: Не зарегистрирован
    Публикации: 0 | Комментарии: 0 | Рейтинг: 0
УТАУ.
Почему это во всем мире захват территорий называется колонизацией, экспансией, а у нас "прирастанием Сибирью"?



0

  • Изображение
  • Гость
  • 23 | 12.01.2013, 13:56 | Автор: Не зарегистрирован
    Публикации: 0 | Комментарии: 0 | Рейтинг: 0
# 18 | 12.01.2013, 13:13 | Автор: Не зарегистрирован
Публикации: 0 | Комментарии: 0 | Рейтинг: 0

Татарские сепаратисты объявили 2013 год «Годом Батыя»
Татарстан

боян
вчера уже эту новость тут выкладывали



0

  • Изображение
  • Эксперт
  • 24 | 12.01.2013, 13:58 | Автор: Зулия
    Публикации: 31 | Комментарии: 31041 | Рейтинг: -711,3
вы только гляньте, какие божественные славословия!

Русский язык – воздух нашего сознания

Русский язык – воздух нашего сознания, живое дыхание Русского мира. Русский язык сложен и богат не потому, что так написано в учебниках. А потому, что он не имеет себе равных – по богатству оттенков смыслов и чувств, по количеству суффиксально-префиксальных производных от любого корня. Он даёт гигантское количество разнообразных связей. Беспредельную валентность, открытость и в то же время привязанность к корню, ощущение смысла и устойчивости.

Именно на уроках русского языка и литературы в душах детей зарождается то, что мы называем словом «совесть». Русские – народ Слова. Народ «Слова о законе и благодати», «Слова о полку Игореве». Россия – страна глубочайшей и уникальной словесной культуры. Пренебрежение русским литературным наследием – это пренебрежение ко всему русскому народу.

Марина КУЛАКОВА, писатель; Альбина ИВАЩЕНКО, победитель конкурса «Учитель года»; Елена ЛОБОВА, Наталья ЛАПТИЕВА, Елена СИНИЦА, Мария КУЗНЕЦОВА – преподаватели русского языка и литературы; Ольга КУРАНОВА, редактор, и многие другие

Если русский язык -- воздух нашего сознания, то без него никуда не взлететь

Пишет простой врач, Баев Арслан Маликаждарович, казахский сын русского народа. Для меня русский язык - родной, я на нем мыслю, и этим все сказано. Однако, если русский язык - воздух нашего сознания, а литература - наши крылья, то нам без них никуда не взлететь.
------------------------
Эльза Шавкатовна, где ваша подпись.
Кажется, она называла русский язык языком науки.
Еще, кроме того - повелитель многих языков. Еще язык истинной Православной Веры



0

  • Изображение
  • Гость
  • 25 | 12.01.2013, 13:58 | Автор: Не зарегистрирован
    Публикации: 0 | Комментарии: 0 | Рейтинг: 0
# 21 | 12.01.2013, 13:28 | Автор: Не зарегистрирован
Публикации: 0 | Комментарии: 0 | Рейтинг: 0

УТАУ.
Надо называть вещи своими именами. Лучше горькая правда, чем сладкая ложь. Так? Языковое многообразие, различие культур - богатство землян. Глобализация, унификация - обнищание и тупиковый путь человечества.

расскажи это американцам
они фанаты глобализации
точнее их кукловоды
а те в свою очередь являются кукловодами твоих кукловодов
так раз врач сказал "в морг!" значит в морг
будет глобализация и ниипет



0

  • Изображение
  • Гость
  • 26 | 12.01.2013, 14:00 | Автор: Не зарегистрирован
    Публикации: 0 | Комментарии: 0 | Рейтинг: 0
Надо называть вещи своими именами-ВРАТЬ очень помогает коренным языковое многообразие, всегда можно сказать, что не понял! Только почему тогда коренным надо было, чтобы с ними все ОБЯЗАТЕЛЬНО на БЯке говорили, без всякого многообразия?
Различие культур, оно конечно -богатство, особенно, если культур-мультур заключается в грабеже почты! Вот если бы не "глобализация и унификация", коренные до сих пор могли заниматься любимыми традисионными промыслами ногоцелованием, поджогами конюшен, душением таксистов и ломанием рук детям туристов!
Приводим параллель с законом Эволюции, когда есть друг друга люди перестали, а стали друг с другом договариваться эволюция и пошла дальше, но это не коренной башкирский вариант, башкирам ведь всегда будет надо БОЛЬШЕ, прав и возможностей, чем у других людей, иначе не выживут!



0

  • Изображение
  • Гость
  • 27 | 12.01.2013, 14:25 | Автор: Не зарегистрирован
    Публикации: 0 | Комментарии: 0 | Рейтинг: 0
УТАУ.
Кстати, есть более точное "исконно русское" слово - оккупация. Но у нас в стране привыкли к хапужному - "освоение" До чего же "велик и могуч" русский язык. )))



1

  • Изображение
  • Гость
  • 28 | 12.01.2013, 14:29 | Автор: Не зарегистрирован
    Публикации: 0 | Комментарии: 0 | Рейтинг: 0
# 264479 | 12.01.2013, 13:50 | Автор: Не зарегистрирован
Публикации: 0 | Комментарии: 0 | Рейтинг: 0
«В Башкирии я принадлежу к титульной нации»

УТАУ.
Почему это во всем мире захват территорий называется колонизацией, экспансией, а у нас "прирастанием Сибирью"?

это на уровне начальной школы
отвечаю тебе
смотри за рукой (с)

во всем мире захват территорий называется потому что

1. уничтожается автохтонное население (читай что немцы сделали в африке с готтентотами, англичане сделали везде - австралия, тасмания, индия, китай, африка и тд, французы - алжир, бельгийцы - конго, испания - латинская америка, португалия - африка, индия, юго восточная азия и тд и тп ) самый страшный в истории земли геноцид - действия запад в отношении колонизированных народов
тебе подробности нужны?

2. происходит уничтожение местной промышленности - как англия в индии, завозятся товары из метрополии, остальное производство запрещено

3. происходит полное выкачивание местных ресурсов и их отправление в метрополию. подумай, почему африка такая бедная до сих пор? вспомни, кто ее колонизировал и колонизирует?

4. культура местного населения уничтожается вместе с местным населением. никто кроме единичных энтузиастов не возится с дикарями, не лечит их, не помогает. выжившее население - либо полностью вырождается, забывает корни, теряет культуру полностью либо жалко гниет в резервациях (сша канада - типичные примеры)
подробности хочешь?

достаточно?

сравни это с т.н. завоеванием сибири, сравни динамику роста/падения населения каких нибудь дикарей бразилии или чего угодно и динамику роста/падения населения какого нибудь народа сибири азии на территории россии
и самое главное - росийская империя давала населению присоединяемых территорий равные права со всем остальным населением
у западных империй такого НИКОГДА не было

меня вот что удивляет
ты вроде взрослый человек
хвалился тут знакомством с деятелями культуры республики
а таких простых вещей не знаешь
это прискорбно
уровень титульного интеллигента (а ты себя явно позиционируешь в таком образе) весьма низок



0

  • Изображение
  • Эксперт
  • 29 | 12.01.2013, 14:33 | Автор: Зулия
    Публикации: 31 | Комментарии: 31041 | Рейтинг: -711,3
Эльза Тарасова - это не та ли Эльза Хайруллина, которая писала письмо и которое растиражировалось по всему свету, имеется ввиду российскому свету

Башкиры просят вернуть в школы русский язык

15:39 7.10.2011 , Иван Гладилин
Искусственное навязывание башкирского языка в ущерб изучению русского языка всем школьникам республики достало уже даже родителей-башкир. Вот какое письмо получило ИА REGNUM от жительницы Уфы Эльзы Хайруллиной:

Читать полностью: http://www.km.ru/v-rossii/2011/10/07/shkolnoe-obrazovanie-v-
rossii/bashkiry-prosyat-vernut-v-shkoly-russkii-yazyk
---------------------------
Если одна башкирка или два башкира просят вернуть русский язык - не значит БАШКИРЫ просят.
Эдак и среди русских можно найти несколько штук г-ж Простаковых, которым ни нахрина не нужны литературы с еоргафиями, и объявить, что русским не нужны школьные предметы и науки.

Между прочим, этот публикатор Гладилин помещает в КМ.ру статьи с выразительными заголовками:
- Татарстан превращается в одну из горячих точек России (26.12.2012)
- Россия все-таки пошлет в Сирию спецназ (24.12.2012)
Или:
Почти половина тяжких преступлений, совершенных в эти новогодние праздники в столичном регионе, оказалась «на совести» иностранных мигрантов.

возьмется и за татар.



0

  • Изображение
  • Эксперт
  • 30 | 12.01.2013, 14:43 | Автор: Вдумчивый
    Публикации: 192 | Комментарии: 38725 | Рейтинг: +6476,8
Люди, плохо владеющие русским языком, не способны грамотно излагать, как в письменном виде, так и в устной форме, свои суждения. Плохо выраженная мысль - это не только неумение говорить, но и расценивается, как неумение мыслить.
===========
Какая-то ерунда и полная оторванность от реальной действительности.

Для стана это владение русским языком как раз и не обязательно.

За 20 годов, не обременённые знаниями кадры, молча и без всякой бумажной волокиты растащили и распродали всё казенное имущество.

Излишняя интеллигентность не способствует нарастанию слоя масла на бутерброде в нынешних условиях всеобщего разграбления народного достояния.

Главное - удачно состряпать законы и собрать улыбчивую зубастую команду. И понесли-потащили. На что тут, вообще, какие-то языки?

Наглая рожа и загребущие руки - вот черты преуспевающего нынешнего бизнесмена. Ему язык без надобности, лишь бы желудочно кишечный тpaкт фунцыклировал и хорош.



0

  • Изображение
  • Гость
  • 31 | 12.01.2013, 14:46 | Автор: Не зарегистрирован
    Публикации: 0 | Комментарии: 0 | Рейтинг: 0
утау
вот тебе еще один текст для размышлений если в школе тебе это не объяснили

################
Одной из ключевых особенностей Российской империи выступало то, что некоторые окраины, например, Польша и Финляндия, по уровню развития заметно превосходили имперский центр. Кстати, подобная ситуация наблюдалась и в Германской империи, где столичный регион — Пруссия — далеко отставал от территорий, расположенных вдоль Рейна. Но немецкий случай был лишен национального подтекста, в то время как в России политика, направленная на приоритетное поощрение окраинных территорий, имела четко выраженные этнические основания. «Положение русских в царской империи во многих отношениях было больше похоже на положение туземцев в европейских заморских колониях, чем “господствующей расы” этих империй» (Ливен 2007: 408). В отличие от большинства своих европейских аналогов, русская империя не была колониальной в прямом смысле этого термина. Наиболее весомым доказательством этого тезиса выступает тот факт, что нерусские подданные царской короны всегда платили меньшие налоги по сравнению со своими русскими соседями, а также пользовались правовыми преимуществами, позволявшими, в частности, избегать крепостной зависимости и не служить в армии. Естественно, такое положение дел не могло не вызывать недовольства русских крестьян, но государство заставляло с ним мириться.

Важнейшим фактором укрепления империи выступала имперская идеология, основанная на риторике завоевания и божественного промысла. Отметим, что стратегия имперских элит по присоединению и дальнейшей инкорпорации территорий была в высшей степени диверсифицированной, ибо единообразие в управлении различными частями государства отсутствовало, а его методы зависели от местных условий и особенностей. Более того, на включаемых в состав России землях в большинстве случаев сохранялись административные, земельные, культурные, религиозные установления, сложившиеся в предшествующий период. Нерусские элиты, наделявшиеся правами русского дворянства, привлекались к самому широкому сотрудничеству с центральной властью.

В имперской политике России в отношении той или иной территории выделялись три этапа: а) завоевание или присоединение; б) инкорпорация региона и населяющих его народов в империю; в) та или иная степень ассимиляции. Реализация российскими властями третьей стадии, как уже отмечалось, во многом предопределялась тем, что это были за территории, как и когда произошло их обретение. Так, тезис о необходимости защищать единоверцев выступал хорошим обоснованием распространения имперского режима на земли Украины или Армении. Совершенно иначе протекало присоединение Прибалтики, Польши и Финляндии. Поскольку в этих случаях оно оказывалось результатом завоевания и оформлялось международными договорными отношениями, имперское правительство гарантировало данным территориям особый статус, ту или иную степень политической автономии и особые привилегии для местного правящего класса.
################

ключевым для тебя словом является слово ИНКОРПОРАЦИЯ
а не ПОРАБОЩЕНИЕ как у западных империй



0

  • Изображение
  • Эксперт
  • 32 | 12.01.2013, 14:46 | Автор: Зулия
    Публикации: 31 | Комментарии: 31041 | Рейтинг: -711,3
# 28 | 12.01.2013, 14:43 | Автор: Вдумчивый | На сайте
Для стана это владение русским языком как раз и не обязательно.
---------------------------
Ты в Раше видел "новых русских", грамотных по русскому языку?
Ты Швеца читал опусы?



0

  • Изображение
  • Гость
  • 33 | 12.01.2013, 14:48 | Автор: Не зарегистрирован
    Публикации: 0 | Комментарии: 0 | Рейтинг: 0
УТАУ.
http://www.echo.msk.ru/blog/echomsk/988298-echo/
Белоголовцев - "мне стыдно, что я русский"



0

  • Изображение
  • Гость
  • 34 | 12.01.2013, 14:50 | Автор: Не зарегистрирован
    Публикации: 0 | Комментарии: 0 | Рейтинг: 0
само слово титульный следует запретить в официальных документах и в части описания межнациональных отношений
титульный-заглавный-главный - это очевидное высказывание превосходства
в данном случае по национальному признаку



0

  • Изображение
  • Гость
  • 35 | 12.01.2013, 14:53 | Автор: Не зарегистрирован
    Публикации: 0 | Комментарии: 0 | Рейтинг: 0
Очень хорошо написано. Взвешенные, спокойно-умные рассуждения. Какое существенное отличие понимания языковой проблемы от бестолково-нахрапистой истеричности Зулии.



0

  • Изображение
  • Эксперт
  • 36 | 12.01.2013, 14:56 | Автор: Вдумчивый
    Публикации: 192 | Комментарии: 38725 | Рейтинг: +6476,8
Удачно прикидываясь полуграмотным национальным кадром, который якобы ни бе, ни ме, ни кукареку в разных языках, можно, кося и улыбаясь под дурачка, в наглую вынести в белый день всё казённое барахлишко с парадного входа.

Чудак же, обременённый нравственностью, будет обливаясь потом от стыда тащить всё ночью с чёрного входа, ломая себе ноги и пачкая костюм.

Ну и кому нужны эти все языки? Одна канитель и нервотрепка только.



0

  • Изображение
  • Гость
  • 37 | 12.01.2013, 15:03 | Автор: Не зарегистрирован
    Публикации: 0 | Комментарии: 0 | Рейтинг: 0
УТАУ.
Опять "исконно русские" слова ))) Инкорпорация ))) Как только ишака не называй, все равно ослом останется.

Потому и называют "великомогучим", что любой смысл можно переиначить, замазать... Преступление одних по отношению к другим в целях укрупнения - тоже инкорпорация ))) Фаши́зм (итал. fascismo от fascio «союз, пучок, связка, объединение» - тоже инкорпорация.



0

  • Изображение
  • Гость
  • 38 | 12.01.2013, 15:06 | Автор: Не зарегистрирован
    Публикации: 0 | Комментарии: 0 | Рейтинг: 0
УТАУ.
" Ну и кому нужны эти все языки? Одна канитель и нервотрепка только"

НУ, да... Нужны территории, земли, моря, недра - полезные ископаемые, а языки то зачем?



0

  • Изображение
  • Участник
  • 39 | 12.01.2013, 15:16 | Автор: 124578
    Публикации: 0 | Комментарии: 654 | Рейтинг: +31,8
http://politiko.ua/blogpost39571
BRAT-2: «Не все мы умрем, но все изменимся» (АУДИО)



0

  • Изображение
  • Участник
  • 40 | 12.01.2013, 15:40 | Автор: 124578
    Публикации: 0 | Комментарии: 654 | Рейтинг: +31,8
Из текста имеем следующие выводы:
1. татары в Татарии не автохтоны – т.е. пришлые. (Новгородские купцы добирались по тамошним путям в сторону восточноазиатских рынков сбыта)
2. нынешние татары оккупанты волжской Булгарии.
3. русские освободители казанского ханства от поработителей.
4. сжечь город первый шаг к федерации, а вот построить город это как-то не то…

Читаем азатлыковский бред. Вникаем.



0